小学数学人教五年级下册长方体和正方体长方体的认识课件.ppt

上面的图形全都是平面图形 用6个长方形可以围成一个什么图形呢？ 你能说出生活中一些常见的立体图形吗？它们都有什么形状？ 情境导入 长方体 用数学的眼光观察生活中的物体 面 （1）长方体的面 一、相关概念 探究新知 棱：面与面相交的线段 （2）长方体的棱 棱 顶点：棱和棱的交点 （3）长方体的顶点 顶点 动动手：制作长方体框架 合作探究 ? 长 方 体 的 特 征 面 数 量 有（ ）个面 形 状 每个面都是（ ），也有可能有两个相对的面是（ ） 大 小 相对的面（ ） 棱 数 量 有（ ）条棱 长 度 相对的4条棱的长度（ ） 顶点 数 量 有（ ）个顶点 分小组讨论长方体的特征，完成下面表格 （1）长方体有几个面？ 6个 二、长方体的特征 1、长方体的面 （2）长方体的每个面是什么形状? 长方形 1、长方体的面 特别地： 长方体6个面不全是长方形，可能有两个面是正方形（两个相对的面是正方形）。 相对的面完全相同 （3）哪些面完全相同? 1、长方体的面 （1）长方体有多少条棱? 有12条棱 2、长方体的棱 （2）长方体哪些棱的长度相等？ 2、长方体的棱 相对的4条棱长度相等 （2）长方体哪些棱的长度相等？ 2、长方体的棱 相对的4条棱长度相等 相对的4条棱长度