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学习目标:1.会认9个生字,会写13个生字。2.正确,流利的朗读课文。第1页/共15页第一页,共16页。
第一次“先学后教(初读课文,扫除生字) 请同学们自由读课文,遇到不会的生字,借助工具书或同桌帮助,3分钟后我们开始比赛。 第2页/共15页第二页,共16页。
第二次“先学后教”(会认字) 文中的字音都读准啦,接下来,我们来进行第二场比赛:比谁最先把“会认字”读准,记牢。 第3页/共15页第三页,共16页。
郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润咆哮 一栋栋 裸露 扩大爬犁 chèzhàncōngyù第4页/共15页第四页,共16页。
郁郁葱葱第5页/共15页第五页,共16页。
清澈见底第6页/共15页第六页,共16页。
湛蓝深远第7页/共15页第七页,共16页。
清新甜润第8页/共15页第八页,共16页。
山谷中,早先有过一个美丽的小 村庄。山上的森林( ),村 前河水( ),天空( ), 空气( )。郁郁葱葱 清澈见底湛蓝深远清新甜润第9页/共15页第九页,共16页。
第三次“先学后教”(流利地朗读) “会认字”读得这么准确。接下来,我们进行第三场比赛:看谁课文读得最流利。 第10页/共15页第十页,共16页。
读读课文,说说课文讲述了一个怎样的故事。第11页/共15页第十一页,共16页。
‥‥‥ 课文讲述了一个小村庄的人们,过度砍伐树木,致使原本环境优美的小村庄,土地裸露,森林削减,终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将小村庄卷走了。故事告诉我们——不爱护自然,必将受到自然的惩罚。呼吁人们应该爱护树木,保护周围环境,维护生态平衡。第12页/共15页第十二页,共16页。
第四次“先学后教”(会写字) 课文同学们读得很流利啦,下面我们来动动手,练练字。接下来我们进行最后一次比赛,比谁的会写字写得既正确又漂亮。第13页/共15页第十三页,共16页。
‥‥‥写一写 记一记森 郁 葱 湛 盖 犁 砍裸 扩 栋 柴 喘 黎 第14页/共15页第十四页,共16页。
Thanks!第15页/共15页第十五页,共16页。
内容总结学习目标:。1.会认9个生字,会写13个生字。请同学们自由读课文,遇到不会的生字,借助工具书或同桌帮助,3分钟后我们开始比赛。文中的字音都读准啦,接下来,我们来进行第二场比赛:比谁最先把“会认字”读准,记牢。读读课文,说说课文讲述了一个怎样的故事。‥‥‥。呼吁人们应该爱护树木,保护周围环境,维护生态平衡。课文同学们读得很流利啦,下面我们来动动手,练练字。写一写 记一记。第14页/共15页。Thanks第十六页,共16页。
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