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课程教育研究 年第 期
教学·信息 Course Education Ressearch 2018 12
可以提高课堂效率，更能增强实习教师的自信心，培养实习教师 反思，成为影响思想的“关键事件”，而让笔者认识到作为实习
的职业认同感。 教师的不足之处，课堂组织管理及处理突发事件能力之匮乏，同
教育实习中良性积极师
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