《二次根式的乘除》二次根式PPT课件(第2课时).pptVIP

第16章 二次根式的乘除第2课时 八年级下册 矩形的面积是 ,长为 ,同学们，你们会求宽吗？ 提示 活动探究 b=? 探究一：二次根式除法的运算法则 2 3 = = 活动探究 活动探究 二次根式的除法法则：二次根式相除，把被开方数相除，根指数不变. 活动探究 例1 计算： （1） （2） 解： 典例精讲 把 反过来，就得到 探究二：二次根式除法法则的逆运用 活动探究 例2 化简： 解： 典例精讲 利用它可以进行二次根式的化简. 这些最终化简的结果有什么特点呢？ 二次根式的运算结果有以下特点： (1)被开方数不含分母； 我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做最简二次根式. (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 探究三：最简二次根式 活动探究 讨论：二次根式的运算结果有什么特点？ 例3 计算： 解： 把分母中的根号化去,使分母变成有理数,这个过程叫做分母有理化. 典例精讲 例3 计算： 典例精讲 下列二次根式是否是最简二次根式？为什么？ × × × √ 被开方数是小数 被开方数是分数 含可开方的因式 活动探究 化简下列二次根式，并用最简二次根式