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课程教育研究 年第 期
综述·专著 Course Education Ressearch 2018 24
识和创新创业能力。 [4] 杨爱平 , 杨柳 . 我国高等教育体制改革的动力分析 [J]. 科
由此可以看国家的制度与政策具有引导高等教育改革的作 技创业 ,2007,10.
用,高等教育必定会依循国家的规章
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