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课程教育研究 年第 期
教学·信息 Course Education Ressearch 2018 9
而有些景色是以树木与花草为主。所以，教师要注重培养学生的善 所涉及的修辞的句子画出来，通过赏析句子：如“海底生长着形
于观察能力。因此，在写作时，可以指引学生首先进行不同景色的 式各样的珊瑚。它们有的像天上的星星，有的像即将绽放的花朵。
观察，从颜色、形状、数量等方
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