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- 2023-02-13 发布于上海
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课间你们是怎样渡过的?你看到其他同学在做些什么?说一说第1页/共16页第一页,共17页。
下课铃声响了,看他们在做什么? 第2页/共16页第二页,共17页。
先做什么?后做什么? 第3页/共16页第三页,共17页。
说一说这样做好吗?为什么? 第4页/共16页第四页,共17页。
下课铃,丁零零。眼睛望望远,大脑放放松。开心做游戏,安全记心中。第5页/共16页第五页,共17页。
这几个小朋友在做什么?这样好不好?第6页/共16页第六页,共17页。
这样玩安全吗?第7页/共16页第七页,共17页。
上下楼梯要注意什么?第8页/共16页第八页,共17页。
这样的游戏能玩吗?第9页/共16页第九页,共17页。
课间是应该继续学习?还是应该休息玩耍?第10页/共16页第十页,共17页。
交流,得出结论: 消除疲劳 活动关节肌肉,促进生长发育 保护视力 ……课间要到室外去活动。课间到室外活动的好处:第11页/共16页第十一页,共17页。
科学小常识接受日光照射,促进血液循环,及时排出体内的有害代谢产物,促进维生素D的合成,有利于身体发育。调节大脑功能,提高学习效率。 呼吸新鲜空气,改善血液循环,使脑细胞的功能得以更快恢复。 第12页/共16页第十二页,共17页。
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