一年级语文下册花篱笆冀教.pptxVIP

学习目标1.正确流利的朗读课文。2.了解课文内容，体会花篱笆给人的亲切感，受到健康、美好情操的陶冶。3.正确认读本课十九个生字。 第1页/共14页第一页，共15页。 情境导入同学们，你们见过篱笆吗？课文中的篱笆是什么样的?第2页/共14页第二页，共15页。 第3页/共14页第三页，共15页。 第4页/共14页第四页，共15页。 花篱笆第5页/共14页第五页，共15页。 试读句子美丽的花篱笆，关不住院子里的春色。欢迎客人屋里坐，喝碗芝麻豆子茶。美丽的花篱笆，连着东院、西院两户人家。第6页/共14页第六页，共15页。 课文开头篱笆是什么样的？矮矮的，开满了喇叭花。第7页/共14页第七页，共15页。 从第二段中你知道了什么？ 关不住……透过篱笆可以看到里面的春色挡不住……透过篱笆可以看到外面的风光管住……去弄坏地理的庄稼第8页/共14页第八页，共15页。 思考为什么要关注调皮的小鸡？是篱笆管住小鸡吗？你怎样理解这句话？主人的做法给你留下什么印象？ 第9页/共14页第九页，共15页。 第三段 （1)从段中你知道了什么？问题：想像一下都送给什么人微笑。花篱笆真的会送微笑，迎客人吗？是谁送上微笑，请客人喝芝麻豆子茶？（2）主人给你留下什么印象？第10页/共14页第十页，共15页。 第四段（1）花篱笆还有什么用处？ 连着东院西院两户人家　　 可以当球网