- 1
- 0
- 约5.29千字
- 约 7页
- 2023-02-17 发布于四川
- 举报
义务教育课程标准实验教科书
一年级 上册
10 大还是小
【教材分析】
《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章, 内容浅显易懂,同时富有教育意义.孩子们都希
望自己快快长大,成为一个独立的人.与此同时,他们也离不开父母的呵 护.课文通过 3 个“有
时候”和“更多的时候”把文章紧密地串联起来,形成一个有机整 体.课文多处运用对比的方式
来展现儿童的内心世界,儿童的内心世界是矛盾的,
您可能关注的文档
最近下载
- 自行车里的数学.pptx VIP
- 初中生物新人教版八年级下册全册教学反思(2026春).doc
- Rdbuy研鼎微光照度计 弱光照度计 2_PHOTO-2000m用户手册V1.08.pdf
- 文物勘探土方配合方案.docx VIP
- 家用空调制冷系统换热器的优化设计.docx VIP
- 美容外科临床技术操作规范.pdf VIP
- 3D NAND 闪存技术的演进趋势与挑战.pdf VIP
- 腹膜透析患者并发症护理实践指南(2025年版).docx
- (2025)医疗纠纷预防处理和法律法规培训试题及参考答案.docx VIP
- 标准图集-陕2021TJ059-路灯、交通管理设施常用杆型及基础标准设计图集.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)