2023年北师大版七年级数学下册第六章《 感受可能性》学案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 新北师大版七年级数学下册第六章《 感受可能性》学案 课题 6.1 感受可能性 主备人 备注栏(教师填写教学活动设计;学生标注学习重点及修改错题) 课型 新授 备课时间 序号 学习目标 感受可能性 学法指导 自主探索，合作交流 第一环节：创设情景，导入课题 生活中有哪些事情一定会发生，哪些事情一定不会发生，哪些事情可能会发生？ 思考：1. 随机投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数会是10吗？ 2. 随机投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数一定不超过6吗？ 3. 随机投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数一定是1吗？ 第二环节：思考猜测、探求新知 “下列事件一定发生吗？” 思考1: ⑴ 玻璃杯从10米高处落到水泥地面上会破碎； ⑵ 太阳从东方升起；⑶ 今天星期天，明天星期一； ⑷ 太阳从西方升起；⑸ 一个数的绝对值小于0； 思考2：⑴ 掷一枚硬币，有国徽的一面朝上。⑵ 买彩票恰好中奖 ⑶ 从商店买的饮料中奖⑷