- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
体育窑美育 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第36期
例如教师可以通过举办篮球比赛这种形式来为学生普及 结语院快乐教学可以使学生转变对体育的学习态度袁使他
篮球项目的相关知识袁激发学生学习篮球的兴趣爱好遥 由于学 们在一个轻松愉悦的氛围中掌握相关的体育技能遥当然这也对
生在这个年龄阶段并不会顾及到许多其他的影响因素袁并且教 教师教学提出了更为严格的要求袁需要他们将不同体育项目的
师可以有效利用他们的表现欲鼓励他们积极参加篮球比赛遥在 教学形式进行转变袁以学生更加感兴
您可能关注的文档
- “少教多学”理念下高中语文文言文教学策略-来源:课程教育研究(第2018020期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高中历史教育教学对策分析-来源:课程教育研究(第2018020期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高中历史教学中课堂导入策略的应用分析-来源:课程教育研究(第2018020期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 论中学历史教学中的历史思维能力-来源:课程教育研究(第2018020期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 小学语文合作教学的有效性提升-来源:课程教育研究(第2018020期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 职业教育语文教学的实用性方法探究-来源:课程教育研究(第2018020期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 新课标下初中物理教学中合作学习的探讨-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 巧解电解质溶液中粒子浓度大小的比较-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 新课改下初中生物教学方法探讨-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 学习有用地理,学会防震减灾-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 小学体育的兴趣与协作意识的培养之我见-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 探析传统文化在高校舞蹈表演中的传承与发展-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈激励性原则在小学音乐教学中的运用价值-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈音乐课堂中“爱的教育”-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 中职体育教学改革的可行性路径思考-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 幼儿园舞蹈教学存在的问题探究-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 终身体育视域下高职体育教学改革探析-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 声势律动在初中音乐教学中的应用方法探讨-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高职院校学生职业能力与“双创”能力培养的实践研究-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 药学类专科层次医学免疫学教学改革探索-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 内蒙古自治区北方文化研究院(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)