一生的发展汇编.pptxVIP

发展（development）;心理发展的层面;发展的方向;「先天－后天」争议（nature-nurture controversy）;Piaget 皮亚杰的认知发展理论： 认知发展随着生理成熟而自然展开;Vygostsky的认知发展理论： 社会因素比生物因素重要;;胎儿的发展;婴儿期的身体发展;;认知的发展(四个阶段);物体不灭（object permanence）4月 ~ 9月;二、前运思期（pre-operational stage）;Conservation of Liquid Quantity;;;三、具体运思期（concrete-operational stage);四、形式运思期（formal-operational stage）;儿童的情绪发展;;Ainsworth 1978对儿童期陌生情境实验观察;三种依附类型;Thomas Chess之性情(temperament)理论;艾力克逊的性格与认同发展阶段论 (psychosocial stages);E.Erikson;Kohlberg的道德发展: ;;层次二： 道德循规期（conventional morality）;层次三：道德自律期（post-conventional morality）;;Gilligan的模型;Gillig