一年级下册科学课件14给物体分类共12张.pptxVIP

一、聚焦帮助小朋友找一找酸奶在哪里。第1页/共12页第一页，共13页。 第2页/共12页第二页，共13页。 奶制品区第3页/共12页第三页，共13页。 二、给物体分类1．确定小组分类标准2 . 小组合作给物体分类3 . 将小组记录单粘贴在黑板上第4页/共12页第四页，共13页。 解密活动：　　分析分类结果，猜想是按照什么标准分类的。第5页/共12页第五页，共13页。 三、交流研讨1．同学们是怎样分类的？是根据物体的哪些特征分类的？2 ．根据同一特征分类，分类结果有哪些不同？我们还要将分类的标准细化第6页/共12页第六页，共13页。 生活中的分类：分类摆放方便找寻第7页/共12页第七页，共13页。 生活中的分类：学习用品分类整理节省时间第8页/共12页第八页，共13页。 生活中的分类：生活用品分类摆放，方便生活第9页/共12页第九页，共13页。 生活中的分类：图书文件分类摆放，方便查找第10页/共12页第十页，共13页。 生活中的分类：垃圾分类保护环境软件分类方便使用第11页/共12页第十一页，共13页。 感谢您的观看。第12页/共12页第十二页，共13页。 内容总结一、聚焦。3 . 将小组记录单粘贴在黑板上。分析分类结果，猜想是按照什么标准分类的。是根据物体的哪些特征分类的。2 ．根据同一特征分类，分类结果有哪些不同。第11页/共12页。感谢您的观看。第12页/共12页第十三页，共13页。