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幼儿中秋节主题活动方案(通用15篇) 幼儿中秋节主题活动方案(通用15篇) 幼儿中秋节主题活动方案1 一、活动主题： 二、活动目的： 1、进行展厅推广活动，增加人气，营造氛围； 2、释放橱柜、衣柜、信息，强化价值点，增加意向人数。 三、活动时间： 2023年9月 27日9:30-16:30 四、活动地点： 欧格威展厅 五、活动人员： 意向新，老客户，由导购进行电话邀约，并短信告知； 活动前推广带来的自然来访新客户； 六、活动内容： diy 客户到访凭参与券领取糕点制作原材料，在糕点师傅的.指导下，亲手制作糕点，体验动手的乐趣。 八、场地布置 2 九、人员安排 十、活动物料及预算 十一、家装顾问邀约说辞 行“双节共共享、糕点diy”活动！为了感谢您对项目的关注与厚爱，现诚挚邀请您带您的家人参加，请问您有时间吗？ 十二：本次活动推广 1、短信 主题：“双节共享、糕点diy” 形式：项目短信平台（针对意向新老客户） 执行时间：活动前二天 2、活动前网络软文一篇 3 销售：x先生/女士，您好，我是__家装顾问__，9月27日即本周六欧格威将举执行时间：活动前二天 3、活动后网络软文一篇 执行时间：活动后第一天 幼儿中秋节主题活动方案2 设计意图 时值中秋节，有的幼儿从家中带来了月饼，一下子激发了孩子们探索中秋节的兴趣。“这是什么口味的月饼？”“我还吃过蛋黄的呢！”“中秋节得吃月饼！”“还有嫦娥奔月呢！”于是，我们可以调动家长资源，搜集很多关于中秋节的资料，设计开展“快乐的中秋”主题活动。 主题目标 1。简单地了解中秋节的来历，接触中国的文化传统、习俗、并对其感兴趣。 2。了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。 3。知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，产生爱科学、爱探索的情感。 4。欣赏有关月亮的文学和音乐作品，感受作品的有趣和奇妙。 5。与家长一起搜集有关中秋节风俗习惯和资料，培养收集和整理资料的能力。 主题墙面环境将以神话（如后羿射日、嫦娥奔月）为主题的故事连环画作为主题墙饰背景，同时请幼儿通过绘画与照脸展示自己与月亮的故事。 互动墙面环境 1。神秘的月亮”：展示幼儿在节日前对月亮进行的观察记录，并整理成册子《神秘的月亮》。 2。“我设计的月饼”：把幼儿设计的月饼图片展示在墙上。 3。“中秋乐团圆”：展示幼儿和家长一起过中秋节的`照片。 相关区域融合 图书区：提供有关月亮的图书和有关中秋节的古代神话故事图书。 科学区：提供关于摄像的玩具和月亮变化的操作卡。 美工区：月饼模具、橡皮泥、不同花纹的月饼照片。 幼儿园中秋节主题活动方案，中秋节是我国的传统节日，也是一个团圆节，虽然现在大家都更喜欢在春节团圆，但是，中秋节仍然是我国所有人都会过的一个古老的节日。 幼儿中秋节主题活动方案3 活动目标 1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。 活动准备： 请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。 活动过程： 一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。 老师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？ 二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。 1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。 2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。 三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的`习俗，让幼儿了解更多。 老师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？师：除了吃月饼，我们还干什么呢？ 四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。 老师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的？” 1、幼儿交流自己获取知识的渠道。 2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。 主题活动二：制作月饼 1、活动要求： （1）在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。 （2）进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。 （3）活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。 （4）准备好制作月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一准备。 活动过程： （1）孩子和家长一起制作月饼。 （2）将做好的月饼放入烤箱中。 （3