《二力平衡》运动和力PPT课件公开课比赛.pptVIP

图片来自全景网 * * 图片来自千库网 * * 图片来自全景网 * * 二力平衡 第七章　运动和力 观察与思考 放在桌子上的书处于什么状态？ 书受到什么力的作用？ 书的运动状态改变了吗？ F支 名言::活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 观察与思考 匀速下落的跳伞运动员处于什么状态？ 跳伞运动员受到什么力的作用？ 跳伞运动员的运动状态改变了吗？ G F 名言::人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知 探究：二力平衡的条件 提问：作用在一个物体上的两个力，符合什么条件才能 使物体处于平衡状态呢？ 猜想： 两个力的大小可能要相等 两个力的方向可能要相反 两个力可能要在一条直线上 两个力应该在同一物体上 设计实验方案： 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 探究：二力平衡条件 器材： 忽略硬纸板受到的重力，硬纸板受到F1 和F2 两个力，这 两个力满足什么条件才能使它处于静止状态？ 名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 应用： 1、下图中，二力能平衡的是（ ） 5牛 5牛 3牛 3牛 2牛 2牛 2牛 2牛 （A） B C D 名言::