2023年冀教版三年级英语下册Unit3FoodandMealsLesson13I’mHungry教案设计.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Lesson 13 I’m Hungry! 一、教学目标：??? 知识目标 1、要求学生掌握下列单词eat、drink、table、food??? 2、能理解并能口头运用句子 I’m (hungry/thirsty)。 I want to (eat/drink)；????能力目标：能够在真实的环境中表达自己的需求。 ??? 情感目标：初步了解中西方饮食差异，注意饮食卫生及营养。 二、教学重点和难点：本课的四个单词和句子。三、教具：录音机和磁带，手偶，教师用卡片和张贴画，实物，奖励用的金星。四、学具：学生用小卡片。五、教学过程： Step 1、（1）Greeting: Hello, boys and girls! How are you today ？Step 2、引入课题：用张贴画出示本课主题图，引导学生：What’s this? 从而引出本课要学的有关饮食的内容。（板书课题：Lesson 13） Step 3、利用卡片出示桌子，放录音。学生模仿读音，找同学领读，分组读。依次学习food ,eat ,drink,(在学习eat ,drink时教师可以加上动作,板书eat ,drink)鼓励发音不标准的学生多练习几遍，至读音标准。采用多种形式全班练习，利用小卡片组长组织练习，直至读熟。 ?Step 4、Game： （1）Quickly answer.（快速抢答）??? （2）Guessing words.（猜单词）?Step 5、Practice in groups（小组之内组长组织练习上面游戏）。?Step 6、Demonstrate： (Introduce: want)?? T: I want a pencil. I want a book, say together, class! Ss: I want a book.(Learn to say: want) Step 7、(板书I want to…) Use actions to demonstrate the new phrases。??? T: I’m hungry. I want to eat . (揉搓自己的肚子，装出吃东西的样子)Eat ,eat.??? I’m thirsty .I want to drink . (摸着自己的喉咙，装出喝水的样子)Drink, drink. (Learn to say : hungry and thirsty). Step 8、Drill： 练习举着有食物和饮料的卡片，引导学生完成下列句子。??? T: (举着有食物的卡片)I’m hungry. I want to … Ss: Eat.??? T: (举着有饮料的卡片)I’m thirsty .I want to… Ss: Drink.Step 9、Let’s sing! Eat and Drink Step 10、小组讨论对本课内容总结汇报，完成《活动手册》。 练习完成写单词的部分。 六、板书: Lesson 13 I’m Hungry! eat、drink、table、food???I’m (hungry/thirsty)。 I want to (eat/drink)；