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- 2023-02-19 发布于河北
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新北师大版七年级数学下册第六章《等可能事件的概率(1)》导学案
课
题
6.3等可能事件的概率(1)
课
时
1
课
型
自学+展示
学 生 活 动
(自主参与、合作探究、展示交流)
学习目标
1.理解等可能事件的意义;2.应用P(A)=解决一些实际问题.
3.理解等可能事件的概率P(A)=(在一次试验中有n种可能的结果,其中A包含m种)的意义;
对于具有上述特点的试验,我们可以从事件所包含的各种可能的结果在全部可能的试验结果中所占的比分析出事件的概率.
等可能事件概率的定义:一般地,如果一个试验有n种等可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为:P(A)=
注: ≤ P(A) ≤ 。
三.拓展延伸 迁移升华
1. 掷一个骰子,观察向上的一面的点数,求下列事件的概率:
(1)点数为4;
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