家校有效结合，培养学生个性-来源：课程教育研究（第2018003期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-13 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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家校有效结合，培养学生个性-来源：课程教育研究（第2018003期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第3期教师窑学生儿袁哭声渐渐平息了袁我小声地问他院野哭完了吗钥冶他仍旧双手以往的躲躲闪闪袁而是有了稍许自信袁更可喜的是每天都可以掩面袁但微微地点了点头袁我又问院野那现在可以把作业拿过去看到他的一点一滴的进步遥由此袁我深深地理解了教师的一个订正了吗钥冶他沉默不语袁我想了想袁又小声地问院野你是不是不无意中的等待有时候对一个孩子袁尤其是学有困难的慢孩子显好意思走过去呀钥冶他又点了点头袁我附在他耳边小声地说院野老得是那么的