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- 2023-02-20 发布于天津
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《圆锥的体积》教学反思
本节课要紧在于学生能够通过猜想、实验、验
证等进程,自己动手参与,主动发觉圆柱与圆锥的
体积之间关系。学生刚接触了圆柱的体积,已经有
了对体积的进一步熟悉和运用,在那个基础上,我
再进一步引导学生来探讨圆锥的体积就更易明白得
了。
这节课的开始是我从校园内正在施工,建筑工
人运来的沙堆进行情景导入的,能够切近生活,让
学生进入具体情境。到最后练习的时候又回归到沙
堆的体积,前后内容能够紧密联系,整个情境贯穿
课堂。整节课内容环环相扣,结构清楚。这节课采
纳了让学生自己通过猜想、动手实验、
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