盈亏问题!实用.pptxVIP

盈？亏？;例一;解盈亏问题的公式;练兵场;第一种分配方案：每人2个，多20个……盈 第二种分配方案：每人3个，少40个……亏 参加分配的是：小朋友 被分配的是：糖果 根据一盈一亏的公式：（盈＋亏）÷两次分配之差=参加分配的量 所以：（20＋40）÷（3－2）=60（人）……小朋友 60×2＋20=140（块）……糖果 或 60×3－40=140（块） 答：幼儿园一共有60个小朋友，一共有 140块糖果。;【例1】小波到商店去买罐装“健力宝”橙汁，她付给售货员的钱买3罐多1元，买5罐又差5元。每罐“健力宝”橙汁多少元？ 　　【分析】比较题目中的两种情况，可知买5罐比买3罐应多付（5+1=）6元。为什么是“5+1”呢？因为小波要多买（5-3=）2罐，原来多的1元不够，还得再掏5元，才刚好够买2罐。 　　【解】（5+1）÷（5-3）=3（元）;1、幼儿园把一些积木分给小朋友，如果每人分 2个，则剩下20个；如果每人分3个，则差40个。 幼儿园有多少个小朋友？一共有多少个积木？ 2、某校安排宿舍，如果每间6人，则16人没有 床位；如果每间8人，则多出10个床位。问宿舍 多少间？学生多少人？ 3、有一个班的同学去划船，他们算了一下，如果增加 一条船，正好每条船坐6人，如果减少一条船，正好 每条船坐9人。问：这个班一共有多少个同学？;1、大队辅导员请即将入队的同学每3人一排，发现多了20人，他又将这些学生改成5人一排，人数正好不多不少，入队的同学有多少人？ 2、用一根绳子测量桥的高对，如果绳子两折时，多6米；如果绳子3折时，差2米，求绳子长和桥高分别是多少米？ 3、有一个班的同学去划船。他们算了一下，如果增加1条船，正好每船坐5人；如果减少1 条船，正好每船坐7人，这个班有多少人？;1、一个植树小组植树。如果每人载5棵，还剩14棵；如果每人载7棵，就缺4棵。这个植树小组多少人？共植树多少棵？ 2、学校组织同学们去划船，如果每船坐3个人，就多出23人，如果每船坐5个人，则空出了3条船，问有多少同学，多少只船？ 3、有一个班的同学去划船，他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人，??果减少一条船，正好每条船坐9人。问：这个班一共有多少个同学？ 4、用绳子测一口井的深度，绳子对折时，超出井口5米；若果绳子四折，离井口还差2米，求井深和绳长。 5、小强从家里去学校，如果每分钟走50米，就要迟到3分钟，如果每分钟走60米，可以提前2分钟到校， 小强家离学校多远？;【盈亏问题公式】 　　（1）一次有余（盈），一次不够（亏），可用公式： 　　（盈+亏）÷（两次每人分配数的差）=人数。 　　例如，“小朋友分桃子，每人10个少9个，每人8个多7个。问：有多少个小朋友和多少个桃子？” 解（7+9）÷（10-8）=16÷2=8（个）………人数 　　10×8-9=80-9=71（个）…………………桃子 　　或8×8+7=64+7=71（个） 答：有8个小朋友和71个桃子。;（2）两次都有余（盈），可用公式： （大盈-小盈）÷（两次每人分配数的差）=人数。 例如，“士兵背子弹作行军训练，每人背45发，多680发；若每人背50发，则还多200发。问：有士兵多少人？有子弹多少发？” 解（680-200）÷（50-45）=480÷5=96（人） 45×96+680=5000（发） 或50×96+200=5000（发） 　　答：士兵96人，子弹5000发。;（3）两次都不够（亏），可用公式： （大亏-小亏）÷（两次每人分配数的差）=人数。 　　例如，“将一批本子发给学生，每人发10本，差90本；若每人发8本，则仍差8本。有多少学生和多少本本子？” 　　解（90-8）÷（10-8）=82÷2=41（人） 　　10×41-90=320（本） 　　 答：有41人320本本子。;（4）一次不够（亏），另一次刚好分完，可用公式： 　亏÷（两次每人分配数的差）=人数。 例：老师将练习本分给一组同学，如果每人分 7本还少7本，如果每人分6本正好分完， 这组有多少个学生，有多少个本子？ ;1、夏令营老师为小组分宿舍，如果每个房间住8人，房间刚刚好，如果每间房住10人，则有1个房间空着，有多少个房间？有多少名小营员？ 2、有一个班的同学去划船，他们算了一下，如果每条船坐8人，多了3条船，如果每条船坐5人，正好坐完，有多少名同学？多少条船？;　　（5）一次有余（盈），另一次刚好分完，可用公式： 　　盈÷（两次每