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人教版新课标九年级物理第十二章《力和机械》;学习目标：;当我们用大小不同的力在水平桌面上拉木块： （1）开始时，你对物体施加了拉力，但物体没有被拉动，这说明什么？ （2）当拉力增大到一定程度，物体就在桌面上滑动起来，而且物体滑动起来以后，你感到还需要拉力来维持物体的运动吗？;;摩擦力的方向和相对运动的方向之间有何关系？;活动一：探究改变摩擦力大小的方法;猜测：改变摩擦力大小的方法可能有：;提问：;器材;分组;结论：;增大摩擦的方法：;减小摩擦力的方法：;日常生活中的摩擦：;第15页/共30页;第16页/共30页;第17页/共30页;第18页/共30页;生活中有哪些摩擦呢？;你能说出日常生活中还有哪些存在摩擦的现象？;第21页/共30页;活动二：研究自行车上的摩擦;第23页/共30页;;想一想：根据自行车的部件填写下表;本节小结：;课堂练习：;3、实验证明：滑动摩擦力的大小跟 _____和____有关，跟______等因素无关。 4、关于摩擦力的说法中正确的是（ ） A.摩擦力是在物体运动时产生的 B.摩擦力在生产和生活中总是有害的 C.增大物体的压力，可以增大滑动摩擦力 D.常用滑动代替滚动，减小摩擦力 ;课后作业：;感谢您的观看！;内容总结