六年级奥数培优教程精编讲义 第16讲 比较数的大小(教师版).pdfVIP

第 16讲 比较数的大小 教学目标 ①小数的大小比较常用方法； ②分数的大小比较常用方法； ③数的估算时常用方法。 知识梳理 一、小数的大小比较常用方法 为方便比较，往往把这些小数排成一个竖列，并在它们的末尾添上适当的“0”，使它们都变成小数位 数相同的小数.(如果是循环小数，就把它改写成一般写法的形式) 二、分数的大小比较常用方法 ⑴通分母：分子小的分数小. ⑵通分子：分母小的分数大. ⑶比倒数：倒数大的分数小. ⑷与1相减比较法：分别与1相减，差大的分数小．(适用于真分数) ⑸重要结论： ①对于两个真分数，如果分子和分母相差相同的数，则分子和分母都大的分数比较大； ②对于两个假分数，如果分子和分母相差相同的数，则分子和分母都小的分数比较大． ⑹放缩法 在实际解题的过程中，我们还会用到其它一些思路！同学们要根据具体情况展开思维！ 三、数的估算时常用方法 （1）放缩法：为求出某数的整数部分，设法放大或缩小．使结果介于某两个接近数之间，从而估算结果． （2）变换结构：将原来算式或问题变形为便于估算的形式． 1 典例分析 考点一：两个数的大小比较 2005 2006 例 1、如果 a ，b ，那么 a，b 中较大的数是 2006 2007 【解析】方法一：与 1相减比较法 2005 1 2006 1 1 1 1  ；1  ．因为  ，所以b 较大； 2006 2006 2007 2007 2006 2007 1 1 2006 2007 2005 2006 方法二：比倒数法因为  ，所以  ，进而  ，即ab； 2005 2006 2005 2006 2006 2007 方法三：两个真分数，如果分子和分母相差相同的数，分子和分母都大的分数比较大，所以b 大 111111110 444444443 例 2、如果 A  ，B  ,A 与 B 中哪个数较大？ 222222221 888888887 1 1 【解析】方法一：观察可以发现A、B 都很接近 ，且比它小．我们不防与 比较． 2 2 1 1 1 1 1 1 1 A , B , B A，即B 比A 更接近 ，换句话说 B A .         2 2222222221 2 2888888887 2 2 2 111111110 1111111104 444444440 444444443 方法二：A    B ，即AB. 222222221 22222222