用牛顿第二定律解决问题.pptxVIP

动力学需要用的规律;例1.一个静止在水平地面上的物体,质量是2kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动,物体与地面间的摩擦力是4.2N。求物体在4s末的速度和4s内的位移。;例2.某质量为1100kg的汽车在平直路面试车,当达到100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来。汽车受到的阻力是多大？重新起步加速时牵引力为2000N,产生的加速度是多大？假定试车过程中汽车受到的阻力不变。;x;;;课时训练P110 10. 质量分别为m1和m2的木块,并列放置于光滑水平地面,如图所示,当木块1受到水平力F的作用时,两木块同时向右做匀加速运动,求:(1)匀加速运动的加速度多大?(2)木块1对2的弹力.;例4：A、B两物体,质量分别为m1、m2,叠放在水平光滑地面上,如图所示。现用水平拉力F拉A时,A、B间无相对滑动,其间摩擦力为f1,若改用同样的力拉B时,A、B间仍无相对滑动，其间摩擦力为f2，则f1:f2为;《导与练》达标测评P67. 例5.如图所示,木块A质量为1 kg,木块B的质量为2 kg,叠放在水平地面上,A,B间的最大静摩擦力为1 N,B与地面间的动摩擦因数为0.1,今用水平力F作用于B,则保持A,B相对静止的条件是F不超过(g=10 m/s2)(　 　) A.1 N B.3 N C.4 N D.6 N;《导与练》P72【以例试法】 一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆,如图所示,在这一瞬间悬绳断了,设木杆足够长,由于小猫继续上爬,所以小猫离地面高度不变,则木杆下降的加速度大小为多少?方向如何? (设小猫质量为m,木杆的质量为M,重力加速度为g);?即学即用?一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱子与杆的总质量为m1,环的质量为m2,如图所示.已知环沿杆以加速度a匀加速下滑,则此时箱子对地面的压力大小为多少?;;;;应用牛顿第二定律求瞬时加速度;《导与练》P65 【例3】 (1)如图(甲)所示,A,B间用细绳连接并将A球用细绳悬挂在天花板上,剪断悬挂A球的细绳的瞬间,A,B的加速度分别为多大?方向如何? (2)若悬挂A球的细绳改为轻弹簧,如图(乙)所示,如果把A,B之间的细绳剪断,则A,B两球的瞬时加速度各是多少?方向如何?(设A,B两球质量相等);针对训练3: 如图所示,小球A,B,C的质量均为m,A,B间用细线相连,B,C间用轻质弹簧k2相连,然后用轻质弹簧k1悬挂而静止,???在剪断A,B间细线的瞬间,A,B,C的加速度分别是(　 　) A.aA=3g, aB=2g, aC=0 B.aA=0, aB=g, aC=g C.aA=2g, aB=2g, aC=0 D.aA=g, aB=2g, aC=g;例8.水平传送带A、B以v=4m/s的速度匀速运动,如图所示,A、B相距16m，一木块（可视为质点）轻放到A点,木块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2.则： (g取10m/s2) (1)木块从A沿传送带运动到B所需的时间为多少？ (2)木块在传送带上留下了多长的滑行痕迹? ;例9.水平传送带的长度为L=8m。 A、B为传送带水平部分的最左端和最右端. 现有一物体(视为质点)以v0=10m/s 的初速度从A 端水平地滑上水平传送带.已知物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.6, g=10m/s2, (1)若传送带保持静止,物体滑到B端时,速度为多大? (2)若传送带逆时针转动的速率恒为8m/s,则物体到达B端时的速度是多大? (3) 若传送带顺时针转动的速率恒为8m/s, 则物体从A 端到达B端所用的时间是多少? 传送带上留下多长的滑痕。;;;例10.如图所示,倾角为37°,长为L=16m的传送带,转动速度为v=10m/s,动摩擦因数μ=0.5,在顶端A处无初速度地释放一个质量为m=0.5kg的物体.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8, g=10m/s2.求:(1)传送带顺时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间; ;例10.如图所示,倾角为37°,长为L=16m的传送带,转动速度为v=10m/s,动摩擦因数μ=0.5,在顶端A处无初速度地释放一个质量为m=0.5kg的物体.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8, g=10m/s2.求:(2)传送带逆时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间. ;滑块、滑板问题;例11：如图所示,质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ =0.2，小车足够长.求 (1)小物块放后，小物块