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M幼儿园主题墙面环境创设的调查研究
【摘要】环境是一门重要的隐性课程,对幼儿的成长起着重要的作用。主题墙作为幼儿园环境创设的重要组成部分,突出主题活动的目标,体现重要的教育理念,对幼儿的全面发展有着潜移默化的影响。近年来,教育工作者一直关注创设主题墙,并强调创设一个主题环境,让幼儿融入他们的教育和美学功能。以便开发幼儿与主题墙的互动。本文主要从M幼儿园主题墙面环境创设出发,围绕主题墙的主题、内容、表现形式等方面展开讨论,初步探讨了主题墙的主题、内容、表现形式等方面分析了主题墙的现状,指出主题墙的内容侧重与形式;内容与主题目标不符;墙面创设在各个领域比例不均衡;主题
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