人教A版高中数学必修二 1.3 空间几何体的表面积与体积课件.pptVIP

人教A版高中数学必修二 1.3 空间几何体的表面积与体积课件.ppt

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柱体、锥体、台体的体积公式之间有什么关系? S为底面面积,h为锥体高 S分别为上、下底面面积,h 为台体高 S为底面面积,h为柱体高 上底扩大 上底缩小 * 1.3.1 柱体、锥体、台体的外表积和体积 * 一、探究多面体的外表积〔金典建筑〕 这张图片里的建筑是巴黎卢浮宫玻璃金字塔,形状为正四棱锥,它的侧面是由菱形玻璃拼组而成,金字塔的底宽30米,高21米,问至少需要多少平方米的玻璃才能拼成该金字塔的侧面? 外表积: 各个面的面积的和。 体积: 几何体所占空间的大小。 * 问题1.在已经学过了正方体和长方体的外表积,你知道正方体和长方体的展开图与其外表积的关系吗? 几何体外表积 展开图 平面图形面积 空间问题 平面问题 a a b c * 问题2.棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体,它们的展开图是什么?如何计算它们的外表积? * 棱柱的侧面展开图是什么?如何计算它的外表积? h 棱柱的侧面展开图是由平行四边形组成的平面图形。 * 棱锥的侧面展开图是什么?如何计算它的外表积? 侧面展开 棱锥的侧面展开图是由三角形组成的平面图形。 * 棱台的侧面展开图是什么?如何计算它的外表积? 侧面展开 h h 棱台的侧面展开图是由梯形组成的平面图形。 * 棱柱、棱锥、棱台的外表积问题 平行四边形、三角形、梯形的面积问题 总结: 空间问 转化为 平面问题 棱柱、棱锥、棱台的外表积就是它的侧面面积和底面面积之和. * 问题3.圆柱、圆锥、圆台都是旋转体,它们的侧面展开图是什么?如何计算它们的外表积? 请同学们动手实验:圆锥、圆柱的侧面展开图。 实验要求: 1.将圆锥、圆柱沿一条母线展开并观察展开图的形状。 2.理清展开前后图形中的长度关系。 3.请推导出它们的外表积公式。 * 圆柱的外表积 O 圆柱的侧面展开图是矩形 r为底面半径,l为母线长 * 圆锥的外表积 圆锥的侧面展开图是扇形 O r为底面半径,l为母线长 * 圆台的外表积 参照圆柱和圆锥的侧面展开图,试想象圆台的侧面展开图是什么 . O O’ 圆台的侧面展开图是扇环 * O O’ 侧 圆台的外表积: * 三者之间关系 O O’ O O 圆柱、圆锥、圆台三者的外表积公式之间有什么关系? r’=r 上底扩大 r’=0 上底缩小 * 以前学过特殊的棱柱——正方体、长方体以及圆柱的体积公式,它们的体积公式可以统一为: 〔S为底面面积,h为高〕. 问题4.如何求柱体、椎体、台体的体积? 一般棱柱体积也是: 其中S为底面面积,h为棱柱的高. * 问题5.锥体的体积公式? 问题6. 你知道我国古代数学家祖暅吗?祖暅等体积定理的内容是什么? * 取一定量的书放在桌面上〔如下图〕,改变它们的放置方式,观察改变前后它们的体积是否发生改变? 以上事实有何启发? 祖暅等体积定理情景设置 * 夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积相等,那么这两个几何体的体积相等. 结论:两个底面积相等、高也相等的棱柱〔圆柱〕的体积相等。 祖暅等体积定理 * 设有底面积都等于S,高都等于h的两个锥体,使它们的底面在同一平面内. 由祖暅原理得: * 将一个三棱柱可以分割成三个三棱锥。 A C A1 B B1 C1 A1 B B1 C1 A A1 B C1 A C B C1 三棱柱 的切割 * A B C B’ C’ A’ 设三棱柱ABC-A’B’C’的底面积为S,高为h,那么它的体积为 沿平面A’BC和平面A’B’C,将这个三棱柱分 割为3个三棱锥. A B C A’ B C B’ A’ C B’ C’ A’ 其中三棱锥1、2的底面积 , 高也相等; 三棱锥2、3的底面积 , 高也相等; 因此三个三棱柱的体积相等, Sh. * (其中S为底面面积,h为高) 由此可知,棱柱与圆柱的体积公式类似,都是底面面积乘高;棱锥与圆锥的体积公式类似,都是等于 底面面积乘高的 . 经过探究得知,棱锥的体积是同它等底等高的棱柱体积的 .即棱锥的体积: 锥体体积 * 台体体积 由于圆台(棱台)是由圆锥(棱锥)截成的,因此可以利用两个锥体的体积差.得到圆台(棱台)的体积公式(过程略). 根据台体的特征,如何求台体的体积? * 圆台(棱台)是由圆锥(棱锥)截成的 根据台体的特征,如何求台体的体积? *

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