北师大版七年级数学下册几何常见模型练习题(有答案).docxVIP

全等三角形判定的三种类型 已知一边一角型一次全等型 已知，如图△ABC 中，BD＝DC，∠1＝∠2，求证：AD 平分∠BAC． 如图，在△ABC 中，D 是 BC 边上的一点，连接 AD，过点 B 作 BE⊥AD 于点 E，过点 C 作 CF⊥AD 交 AD 的延长线于点 F，且 BE＝CF．求证：AD 是△ABC 的中线． 两次全等型 / 如图，已知，在四边形 ABCD 中，E 是 AC 上一点，∠DAC＝∠BAC，∠DCA＝∠BCA．求证：∠DEC＝∠ BEC． 如图，在△ABC 中，AB＝AC，∠BAC＝90°，D 为 AC 的中点，AE⊥BD 于 F 交 BC 于 E．（1）求证：∠ABD ＝∠CAE． 求证：∠ADB＝∠CDE． 直接写出 BD、AE、ED 之间满足的数量关系． ： 已知两边型一次全等型 如图，点 B，F，C，E 在直线 l 上（点 F，点 C 之间不能直接测量），点 A，D 在 l 异侧，测得 AB＝DE， AC＝DF，BF＝EC． 求证：△ABC≌△DEF； 指出图中所有平行的线段，并说明理由． { 两次全等型 如图所示，AB＝CB，AD＝CD，E 是 BD 上任意一点，求证：AE＝CE． 如图：已知 AE 交 BD 于点 C，∠DAC＝∠EBC＝∠BAC，AB＝AC．试说明：DC 与 BE 有怎样的数量关系． 已知两角型一次全等型 % 如图，已知∠BDC＝∠CEB＝90°，BE、CD 交于点 O，且 AO 平分∠BAC，求证：OB＝OC． 三角形中的四种常见说理类型 说明相等关系 如图，△ABC 中，AB＝AC，D 是 BC 的中点，E、F 分别是 AB、AC 上的点，且 AE＝AF，求证：DE＝DF． 说明位置关系 《 说明平行关系 已知△ABC 为等边三角形，点 P 在 AB 上，以 CP 为边长作等边三角形△PCE．求证：AE∥BC． 说明垂直关系 如图，△ABC 中，AB＝AC，点 D、E、F 分别在 BC、AB、AC 上，且 BD＝CF，BE＝CD，G 是 EF 的中点， 求证：DG⊥EF． 说明倍分关系 说明角的倍分关系 。 如图，△ABC 中，AB＝AC，BD⊥AC 于 D．猜想：∠DBC 与∠BAC 之间的数量关系，并予以证明． 说明线段的倍分关系 如图，△ABC 中，AB＝AC，AD 和 BE 是高，它们相交于 H，且 AE＝BE． 求∠C 的度数． ） 求证：AH＝2BD． 说明和、差关系 如图，在△ABC 中，∠ABC＝2∠C，AD 平分∠BAC，求证：AB+BD＝AC． * 【 线段垂直平分线与角平分线的应用类型 典例 例 1．已知：如图，△ABC 中，AC＝6，BC＝8，AB＝10，∠BCA 的平分线与 AB 边的垂直平分线相交于点 D， DE⊥AC，DF⊥BC，垂足分别是 E、F． 求证：AE＝BF； 求线段 DG 的长． 利用线段垂直平分线的性质求线段的长 如图，已知 AB 比 AC 长 3cm，BC 的垂直平分线交 AB 于点 D，交 BC 于点 E，△ACD 的周长是 14cm，求 AB 和 AC 的长． 利用线段垂直平分线的性质求角的度数 ~ 如图，在 Rt△ABC 中，∠C＝90°，AB 的垂直平分线交 BC 于 D，连接 AD． 若△ADC 的周长为 16，AB＝12，求△ABC 的周长； 若 AD 将∠CAB 分成两个角，且∠CAD：∠DAB＝2：5，求∠ADC 的度数． 利用线段垂直平分线的性质解决实际问题 — 某一个城市在一块空地新建了三个居民小区，它们分别为A、B、C，且三个小区不在同一直线上，要想 规划一所中学，使这所中学到三个小区的距离相等．请问同学们这所中学建在哪个位置你怎么确定这个 位置呢 利用线段垂直平分线的性质说明线段的数量关系 如图，已知∠AOB＝90°，OM 是∠AOB 的平分线，将三角尺的直角顶点 P 放在射线 OM 上，两直角边分别与 OA，OB 交于点 C，D． 证明：PC＝PD． 若 OP＝4，求 OC+OD 的长度． ~ 利用线段垂直平分线的性质说明线段的位置关系 如图所示，AD 为△ABC 的角平分线，DE⊥AC 于点 E，DF⊥AB 于点 F，EF 交 AD 于点 M，求证：AM⊥EF． 全等三角形判定的三种类型 1．证明：如右图所示， ∵BD＝DC，∴∠3＝∠4，又∵∠1＝∠2，∴∠1+∠3＝∠2+∠4，即∠ABC＝∠ACB， ∴△ABC 是等腰三角形，∴AB＝AC， 在△ABD 在△ABD 和△ACD 中， ∴△ABD≌△ACD（SAS）， ∴∠BAD＝∠CAD，∴AD 平分∠BAC． 在△BED 和△CFD 中，，∴△BED≌△CFD，∴BD＝CD，2．证明：∵BE 在△BED 和△CFD 中， ，∴△BE