雷雨 第一、二、三课时.ppt

句子比较 树上的叶子不动，蝉不叫。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 一动不动 一声不响 （一……不……） 雷雨前 雷雨前，作者通过 乌云、大风、闪电和 雷声的描写，让我们眼前仿佛电闪雷鸣，一 场大雨顷刻将至。 句子比较 树上的叶子不动，蝉不叫。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 一动不动 一声不响 （一……不……） 句子比较 树上的叶子不动，蝉不叫。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 一动不动 一声不响 （一……不……） 闪电越来越亮，雷声越来越响。 声音越来越（ ） ……越……越…… 作者是先写闪电再写雷声的，你觉得它们的顺序能不能换一下，为什么？ 雷雨后有哪些美丽的景色？ 雨停了。 出来了。 挂在天空。 叫了。 又坐在网上。池塘里水满了， 也叫起来了。 太阳 一道彩虹 蝉 蜘蛛 青蛙 有位老兄脾气大，爱发怒的就数他， 发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。 猜一猜 18. 雷 雨 雷雨 第一、二、三课时句子比较 树上的叶子不动，蝉不叫。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 一动不动 一声不响 （一……不……） 雷雨前 雷雨前，作者通过 乌云、大风、闪电和 雷声的描写，让我们眼前仿佛电闪雷鸣，一 场大雨顷刻将至。 句子比较 树上的叶子不动，蝉不叫。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 一动不动 一声不响 （一……不……） 句子比较 树上的叶子不动，蝉不叫。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 一动不动 一声不响 （一……不……） 闪电越来越亮，雷声越来越响。 声音越来越（ ） ……越……越…… 作者是先写闪电再写雷声的，你觉得它们的顺序能不能换一下，为什么？ 雷雨后有哪些美丽的景色？ 雨停了。 出来了。 挂在天空。 叫了。 又坐在网上。池塘里水满了， 也叫起来了。 太阳 一道彩虹 蝉 蜘蛛 青蛙 我会拼 压 乱 垂 虹 yā luàn chuí hóng 我会认 扩词练习 压（ ）（ ）（ ） 乱（ ）（ ）（ ） 垂（ ）（ ）（ ） 虹（ ）（ ） 电压 打乱 压力 垂线 高压 彩虹 忙乱 战乱 垂直 下垂 虹灯 1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。 2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 3.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 4.一条彩虹挂在天空。 我能读 我会读 压下来 乱摆 垂下来 彩虹 我会写 垂 乱 沉 压 逃 越 阵 彩 虹 蝉 蜘 蛛 雷雨前 雷雨中 雷雨后 1~3 作者按什么顺序描写雷雨的？ 4~6 7~8 分别是那些自然段？ 用自己喜欢的方式读1-3自然段，想一想，雷雨前和平时有什么不一样？ 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 雷雨 第一、二、三课时 雷雨前 　　满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 句子比较 树上的叶子不动，蝉不叫。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 一动不动 一声不响 （一……不……） 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 作者为什么用这个“垂”字？为什么不用“爬”“跳”？ 春天到了,柳树垂着长长的枝条,真漂亮! 我会用“垂”说话 闪电越来越亮，雷声越来越响。 声音越来越（ ） ……越……越…… 作者是先写闪电再写雷声的，你觉得它们的顺序能不能换一下，为什么？ 雷雨前，作者通过 、 、 和 的描写，让我们眼前仿佛电闪雷鸣，一 场大雨顷刻将至。 雷雨前，作者通过 乌云、大风、闪电和 雷声的描写，让我们眼前仿佛电闪雷鸣，一 场大雨顷刻将至。 句子比较 树上的叶子不动，蝉不叫。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 一动不动 一声不响 （一……不……） 雷雨前 雷雨前，作者通过 乌云、大风、闪电和 雷声的描写，让我们眼前仿佛电闪雷鸣，一 场大雨顷刻将至。 句子比较 树