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自然拼读教案 运用phonics自然拼读法学习元音“a,e,i,o,u”教学设计白箬铺镇金星小学吴宇琴 教学目标： 1.了解五个元音字母的自然拼读发音规则。 2.能运用已学的b,c,d等辅音字母结合元音运用拼读法一起拼读。3.学生通过Phonics的学习可以自行看词能拼，听音能辩，听音能写。4.提高学生拼读单词，记忆单词的兴趣，通过phonics单词拼读法，激发学生学 习英语的兴趣，降低学生学习英语和拼写单词的困难度。 教学对象： 六年级学生学英语已有几年，学生们在三年级的起始阶段已学Phonics拼读法中26个字母的基本发音,具有一定的单词拼读能力。 教学过程： Step1: Gre