部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷附完整答案（夺冠）.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷 一.(共10题，共20分) 1.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（? ?）。 A.强迫他和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事 2.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该（? ? ）。 A.去花掉 B.交给妈妈 C.去还给售货员 3.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（ ? ?）。 A.科学 B.美术 C.音乐 D.语文 4.哪一想法是正确的?（ ? ） A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢 B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了 C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了 5.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（ ? ）。 A.生气 B.开心 C.伤心 D.难过 6.俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，这是因为（　 ）。 A.人多想出的办法也多 B.臭皮匠很聪明 C.臭皮匠很团结 7.巧诈不如拙诚出自于哪里？（ ? ） A.《论语》 B.《左传》 C.《韩非子.说林上》 8.我们要看到自己的（? ?）。 A.长处 B.短处 C.长处和短处 9.小明忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。（? ?） A.写信 B.打电话 C.跑到老师家 10.如果被同学冷落了心情会（ ? ）。 A.感到很幸福 B.感到很快乐 C.感到很孤独 二.(共10题，共38分) 1.与人相处时不能只想到（? ? ? ），还要考虑到别人的心情和想法。 2.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（ ? ? ?），拥有这种植物（ ? ? ?）的特点。 3.说说你自己的特点，比如我喜欢（ ? ? ?）这项课外活动，我的性格特点是（ ? ? ?）。 4.对于同一幅画，每个人的（ ? ? ?）是不一样的。 5.有同学相伴是（????? ）的 6.一个乐于（? ? ? ）别人的人，是一个播种（? ? ? ）并收获快乐的人。 7.我们每个人都有自己的（ ? ? ?），也有不完美地方。 8.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级（????? ），又有很多共同的（????? ），能够（????? ）一起，（????? ）。 9.不同的树叶在同一棵大树上互相（ ? ? ?），共同装点出（ ? ? ?）的风景。 10.有同学相伴的生活处处有（ ? ? ?）。同学相伴不仅能一起（ ? ? ?），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ? ? ?）。 三.(共10题，共20分) 1.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历，这是不诚实和违法的行为。（? ?） 2.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。（? ?） 3.作为集体中的一员，我们每个人都要讲规则、守纪律。（ ? ） 4.小亮的足球踢得很好，但他的学习成绩很差，但是他仍有优点。（ ? ） 5.小明是个差生，所以他没有长处。（ ? ） 6.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。（? ?） 7.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（ ? ） 8.我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（? ?） 9.一个人只说自己的优点，不说缺点。（? ?） 10.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言可以接受。（? ?） 四.(共6题，共44分) 1.在家里，在学校，在购物时，在电影院等我们都是什么角色呢？ 2.如果遇到下面的情况，你该怎么做？ 测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该： 3.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！） 4.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？ 5.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？ 6.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？ 五.(共2题，共18分) 1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？ 心存虚荣心都有可能使人说谎话。 一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。 所以，在生活中我们要怎么做？ 2.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？ 材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。 材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。 材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。 参考答案 一. 1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C