It的用法及强调句型教学设计（文化科学范文）.docVIP

It的用法及强调句型教学设计（文化科学范文） 文档信息 ： 文档作为关于“外语学习”中“语法 ”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5551字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：It的用法及强调句型教学设计 2 一、教学目标： 2 二、教学重点： 3 5.强调句型与其他句型的比较。 3 三、教学难点： 3 3.强调句型与其他句型的比较。 3 1.先学。看语法指南、完成相关练习、提出疑问。 3 1.___(哭没有用)ovepiltmilk.(use) 4 2.Ihateit 4 3.sinceshecametoourclass 4 4.ItwasnotuntilIreturned 4 5.thatIwasbroughtup 4 6.whatitisthat 4 2.后教。讲练结合，点拨归纳重点、难点。 4 1.It?蒺snouse___(跟他争论).(argue) 5 2.waitingforhim 5 (2006山东卷) 5 (2005北京卷) 5 (2005山东卷) 6 2.sincehesmoked 6 3.be