大家好!我是你们的好朋友奇奇! 奇奇想选一顶帽子和一条裤子,可以怎样搭配呢? 搭配服装 探究活动一: 一顶帽子搭配一条裤子, 一共有多少种不同的搭配呢? 1.组长组织,每位小组成员依次摆一摆、说一说,,其他组员认真观察、倾听、质疑和补充; 2. 组长总结组员们的搭配方法和结果。 动手搭配 小组合作 探究活动二: 怎样把所有的搭配方法记录下来呢? 1.用自己喜欢的方式 记录搭配过程,在学力单上探究活 动二的方框内完成。 2. 完成之后,组长组织成员依次交流分享,说说自己是 用什么表示方法来记录的。 先行尝试 独立思考 A1 A2 B1 B2 B3 简洁表达 优化思维 A1、A2、B1、B2、B3 分别表示什么呢? 你能读懂这幅图的意思吗? 营养配餐 用你喜欢的方法表示,并算一算,完成学力单上探究活动三。 一共有多少种不同的配餐方法呢? 探究活动三: 去动物园的路线 从学校出发经过少年宫到动物园,一共有几条路可以走? 用简洁的方式快速记录,完成学力单上探究活动四。 探究活动四: 数学乐园 1.破解密码:奇奇有一个神秘的宝箱,想请同学们帮他破解密码。这是一个两位数的密码锁,十位上的数字可选的有2、4、6,个位上的数字可选的有1、3、5。同学们想想,密码可能是多少呢? 提示:密码是里面最小的两位数,你知道是多少吗? 21
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