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人教版小学数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个合数至少有( ? )个因数。
A.1 ? ? ? ? ? ?B.2 ? ? ? ? ? ?C.3
2.下面图形中,( )绕着中心点旋转60°后能和原图重合。
A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? C.?
3.下面图形,最容易稳定立住的图形是(? ?).
A.? ? ?B.? ? ?C.
4.一桶食用油有10(? ?)。??
A.立方米? ? ? ? ? B.升? ? ? ? ? C.立方厘米? ? ? ? ? D.毫升
5.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是( ? )。 ?
A.95 ? ? ? ? ?B.70 ? ? ? ? ?C.90
6.一个合数最少有( ? )个因数。 ?
A.2 ? ? ? ? ? ?B.3 ? ? ? ? ? ?C.4
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个合数肯定有3个或3个以上的因数。(? ?)
2.A是一个自然数,72AA3A是一个六位数,这个六位数一定是3的倍数。(? ?)
3.只有1和它本身两个因数,这样的数是质数。(? ?)
4.质数和质数的乘积还是质数。(? ?)
5.30以内4的倍数有4,8,12,16,20,24,28,……。(? ?)
6.观察一个立体图形,从右边看到的是,这个立体图形至少是由2个正方体组成。(? ?)
三.填空题(共8题,共22分)
1.平移和旋转都是物体的运动方式,如(? ?)、(? ?)是平移现象,(? ?)、(? ?)是旋转现象。
2.下面这个图形是由(? ?)个拼成的,再加(? ?)个就可以拼成一个大的正方体。
3.一个正方体,底面周长是8分米,它的表面积是(? ?)平方分米。
4.棱长1厘米的小正方体至少需要( ? ?)个可拼成一个较大的正方体。需要( ? ?)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成( ? ?)米。
5.如图(单位:厘米):
①上面的长方体,上、下两个面的面积都是(? ?)平方厘米。
②上面的长方体,左、右两个面的面积都是(? ?)平方厘米。
③上面的长方体前、后两个面的面积都是(? ?)平方厘米。
④上面的长方体的表面积的和是(? ?)平方厘米。
6.填一填。
(1)图形①绕点O逆时针旋转90°,到图形(? ?)所在的位置。
(2)图形②绕点O逆时针旋转90°,到图形(? ?)所在的位置。
(3)图形②绕点O逆时针旋转(? ?)到图形④所在的位置。
7.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用(? ?)或(? ?)作单位;计量比较少的液体时,常用(? ?)作单位。
8.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°,它的(? ?)发生了改变,形状和大小(? ?)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共10分)
1.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。
2.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
六.解答题(共6题,共31分)
1.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
2.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?
3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
4.王老师家的电话号码是七位数,从高位到低位排列依次是:最小的质数,最小的合数,既不是质数也不是合数,3的最小倍数,最大的一位数,最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜,王老师家的电话号码是多少?
5.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:
(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?
(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?
(3)最多可以摆几个小正方体?
6.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.A
6.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动
2.5;3
3.24
4.8;1000;10
5.6.6;6.6;30.25;86.9
6.(1)④ (2)① (3)180°
7.升;毫升;毫升
8.位置;不变
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平
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