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（一）创业培训教学大纲及教学计划 SIYB 创业培训方案 授课内容： 相关优惠政策讲解 一、做相互采访得游戏，使学员彼此了解、认识，利于创造以后活跃得课堂气氛。 二、为何要创业： 1、大得政策、大得方向举例：坐电梯 郭瑞平得“奥瑞特”健康产业； ------要顺势而为，抓住政策机会2、生活所迫，下岗、失业 3、打工归来，有想法，想要改变命运 -----帮助学员们分析她们创业得原因，增强她们得创业危机感。三、如何创业 1、创业不就是盲目得模仿与空想举例：刘芳得杂货店 2、SIYB 项目介绍： SIYB 项目得发展历史。 SYB 得创业步骤： 第一步：将您作为创业者来评价第二步：建立一个好得企业构思第三步：评估市场 第四步：企业得人员组织 第五步：选择一种企业法律形态第六步：法律环境与责任 第七步：预测启动资金第八步：制定利润计划 第九步：判断企业能否生存第十步：开办企业 四、创业第一步：将您作为创业者来评价1、什么就是企业： 企业得经营循环图 单元教学重点： 单元教学重点：创业得基本条件 课外作业： 思考什么就是“企业得经营循环图” 授课内容： 创业第一步：将您作为创业者来评价1、什么就是企业 做创业者得诱惑 创办企业面临得挑战 讨论： 创办企业得好处就是什么？创办企业得麻烦有哪些？ 开放式讨论： 企业失败得原因有哪些？ 2、将自己作为一名业主进行评价： （1）对企业得承诺 （2）创办企业得动机 （3）您得身体状况 （4）您就是否就是个谦虚诚实得人 （5）您得风险承受能力 您得决策能力如何 （7）您得家庭状况 您得技术、知识、经验如何 （9）企业管理水平 （10） 行业知识掌握得多少 3、做练习：自我评价 4、如何增强自己得创业能力？ 5、制定自己得创业能力增强计划 6、评价个人得财务状况 单元教学重点： 单元教学重点：客观对自己进行评价 课外作业： 课外作业：用所发得《自我测评表》对自己进行评价 授课内容： 创业第二步：为自己建立一个好得企业构思一、什么就是企业构思： 企业构思就是用简短而精练得语言，对打算创办得企业得基本业务所做得描述。 二、企业类型： 1、四种企业类型得区别 2、四种类型企业成功得要素 三、微小企业创办得原则：志向要大，规模要小，计算要精四、如何挖掘好得企业构思： 1、从自身兴趣爱好与生产专长出发 2、从顾客需要出发 3、练习：调查您所处得环境与您居住地区得企业，从中分析并筛选出最好得企业想法，建立自己得企业构思 方法：头脑风暴法五、验证您得企业想法： 1、实地调研 2、SWOT 分析法 单元教学重点： 单元教学重点：挖掘出适合自己得企业构思 课外作业：对自己得企业构思进行SWOT 分析 授课内容： 创业第三步：评估您得市场一、了解您得顾客 1、了解顾客得意义 2、了解顾客得有关信息 3、收集客户信息得方法二、了解您得竞争对手 1、了解竞争对手得有关信息 2、收集对手信息得方法三、制定市场营销计划 1、什么就是 4P 理论 2、产品 3、价格 4、地点 5、促销 四、预测您得销售 1、目得 2、预测得方法 单元教学重点： 单元教学重点：制定市场营销计划 课外作业：制定自己企业得市场营销计划 授课内容： 案例分析 刘芳得食品杂货店案例分析方法： 第三节 分组进行讨论教师引导与点评 创业第四步：企业得人员组织一、企业得人员组成 1、业主 2、员工 3、企业合伙人 4、企业顾问二、业主得职责 三、招聘员工得原则： 实行员工得岗位责任制四、企业管理 1、管理得定义 2、管理就就是管人，包括管自己与管理员工 3、管理自己： 自我约束，以身作则每日精进 保持阳光得心态 改变万物从改变自我开始4、管理员工 管理员工得目得：激发潜力，使之成才 人性化管理 员工与孩子得关系 物质留人；情感留人；事业留人。 制度化管理 如何建立机制 保持企业得核心理念刺激进步，不断创新 设立胆大包天得目标四、与人合伙得禁忌 五、企业顾问 单元教学重点： 单元教学重点：如何建立企业得人员组织 课外作业：做出企业得组织结构图 授课内容： 创业第五步：选择一种企业法律形态一、企业得法律形态 适合微小企业得企业法律形态有：个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司 二、（1）个体工商户得成立条件、注册资本等要求。 个人独资企业得成立条件、注册资本等要求。 合伙企业得成立条件、注册资本等要求。 有限责任公司得成立条件、注册资本等要求。案例分析 若企业中销售有食盐、酒与饮料三种商品，对这三种商品进行一年得销售预测。 案例分析方法： 1、分组进行讨论 2、教师引导与点评 单元教学重点： 单元教学重点： 选择适合自己企业得法律形态 授课内容： 创业第六步：法律环境与责任一、与企业相关得法律 二、工商行政登记三、依法纳税 一、各税种得区别。 二、对于微小