人教版五年级下册数学期末测试卷精品（考试直接用）.docxVIP

人教版五年级下册数学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下图的图案，（? ?）既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。 A.? ? ? B.? ? ? C.? 2.教室门的打开和关闭，门的运动是（? ?）现象。? ? ?? A.平移? ? ? ? B.旋转? ? ? ? C.平移和旋转 3.生活中的大门的设计一般用到了（ ? ）。? A.平移 ? ? ? ? ? ?B.旋转 ? ? ? ? ? ?C.对称 4.下面说法正确的是（? ?）。 A.旋转改变图形的形状和大小 B.平移改变图形的形状和大小 C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小 5.一个四位数253□，它能够被3整除，那么□中最大能填（? ?）。?? A.7? ? ? ?B.8? ? ? ?C.9 6.分针从指向12到指向3，绕中心点顺时针旋转了(? ?)。?? A.45°? ? ? ? B.60°? ? ? ? C.90° 二.判断题(共6题，共11分) 1.一个合数至少得有三个因数。（? ?） 2.40以内9的倍数有9，18，27，36，……。（? ?） 3.一个自然数越大，它的因数的个数也就越多。（? ? ） 4.2，13，91，97这几个数都是质数。（? ?） 5.两个非0自然数，和是24，那么这两个非0自然数一定都是奇数。（? ?） 6.观察,从上面看到的是。（? ? ） 三.填空题(共6题，共10分) 1.写成小数是（? ?），写成小数是（? ?）。 2.在乘法里，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，积扩大（? ?）倍。 3.容器容纳物体的（? ?），叫做物体的容积。 4.边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（? ?）个。 5.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（? ?）平方厘米。 6.钟面上，时针从指向6转到指向（? ?）是顺时针旋转了90°，分针从4：00走到（? ?）：（? ?）是顺时针旋转了90°。 四.作图题(共2题，共10分) 1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？ 2.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？ 五.解答题(共6题，共29分) 1.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？ 2.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？ 3.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？? 4.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数： （1）最大的偶数是多少？ （2）最小的奇数是多少？ （3）最小的2、5的倍数的数是多少？ 5.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人） 6.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装? 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 二.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 三.填空题 1.0.2；0.06 2.12 3.体积 4.7 5.52 6.9；4；15 四.作图题 1.解：共有10种方法. 2.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。 五.解答题 1.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。 2.解：原来杯口朝上， 由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上， 10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上， 105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下. 3.实验室总面积=（ ?12×8＋12×4＋8×4）×2=352（ ?平方米） 粉刷面积=352－30=322（ ?平方米） 石灰总量=322×0.2=64.4（ ?千克） 答：一共需要石灰64.4千克。 4.（1）9750 （2）1057 （3）1570 5.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；? 40=2×20，排成2行或者20行，符合题意； 40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意； 40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意； 所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法； 答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法 6.解：1×30＝30、2×15＝3