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- 2023-02-21 发布于河南
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第十一章 功和机械能 第二节 功率 复习 1.做功的两个必要因素: 2.功的单位及计算 作用在物体上的力 物体在这个力的方向上移动的距离 W= F.S 单位:焦耳 (J) 名言::教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若 复习 3.一位老爷爷和小女孩一起爬梯子 ,梯子竖直高度3米。老爷爷质量为60千克,小女孩质量为40千克。 问:老爷爷和小女孩爬上楼梯分别做了多少功? 添加文本 已知m1=60kg,m2=40kg,s=3m 求W1,W2 F1=G1=mg=60×10=600 N F2=G2=mg=40×10=400 N W1=F1S=600×3=1800 J W2=F2S=400×3=1200 J 还是我做功多! 但是我做功快 名言::芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 趣味竞赛 比较物体做功快慢: 当物体做功相同时,比较所用时间的多少 所用时间少的,做功快。 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 趣味竞赛 比较物体做功快慢: 当做功所用时间相同,比较物体做功多少 物体所做的功越多,做功越快。 名言::如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 一,比较物体做功
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