部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷附答案（巩固）.docx

部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷 一.(共10题，共20分) 1.看到好朋友和别人打架，你应该（? ?）。 A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个 B.立即劝阻 C.装作没看到，快离开 2.下列属于诚实行为的是（? ?）。 A.撒谎 B.说话不算数 C.对自己的言行负责 3.“金无足赤人无完人”意思是说（? ?）。 A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方 B.每个人都有缺点 C.完美的人就没有缺点 4.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（ ? ）。 A.气坏了，让他赔个新的 B.马上去他家告状 C.和他一起试着去补好 D.不理他，让他滚远点 5.关心和帮助他人，（ ? ）。 A.不需要学习 B.需要学习 C.需要不断地学习 D.了解他人需求即可 6.每一个人的内心世界是（? ?）。 A.相同的 B.独特的 C.大部分相同的 D.小部分相同的 7.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（? ?）。 A.抄别人答案是不诚实的表现 B.小明应帮助小敏考个好成绩 C.小明应该讲义气 8.拔河比赛取胜的秘诀是（? ?）。 A.力气大 B.团结一致 C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把 9.哪一想法是正确的?（ ? ） A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢 B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了 C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了 10.“巧诈不如拙诚”这句话是（? ?）。 A.春秋时期的韩非子说的 B.战国时期的韩非子说的 C.德国的海涅说的 D.老师说的 二.(共10题，共32分) 1.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ? ? ?）。每个人都有自己的（ ? ? ?）。 2.用（ ? ? ?）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ? ? ?），我们将会交到更多的朋友。 3.一个乐于（? ? ? ）别人的人，是一个播种（? ? ? ）并收获快乐的人。 4.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（????? ）、（????? ）或者（????? ）了某些同学。 5.学会和“不同”的人（ ? ? ?）是我们必须具备的本领。 6.我们还可以从（ ? ? ?）中了解自己的特点。 7.每个人都有丰富的（ ? ? ?）。 8.同学在一起是（ ? ? ?）的。 9.我们年龄（ ? ? ?），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（ ? ? ?），能够聊到一起，玩到一块儿。 10.韩非子说，（????? ）不如拙诚。 三.(共10题，共20分) 1.老师说的都是对的，我们都要听。（? ?） 2.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。（? ?） 3.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。（ ? ） 4.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了，他是个品德很差的人。（? ?） 5.我只喜欢和情投意合的人交朋友，脾气不同的人，我就不和他交往。（? ?） 6.遇到困难和挫折时，要保持一份好心情。（? ?） 7.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。（? ?） 8.一个人只说自己的优点，不说缺点。（? ?） 9.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。（ ? ） 10.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。（? ?） 四.(共6题，共31分) 1.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。 2.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。 3.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？ 4.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。 5.你是怎样和“不同” 的同学交往的？ 6.举例说明你对“善意的谎言”的看法。 五.(共2题，共13分) 1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？ 2.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？ 参考答案 一. 1.B 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 二. 1.期望；特点 2.理解；不同 3.赞美；快乐 4.冷落；排斥；忽略 5.相处 6.他人的看法 7.内心世界 8.快乐 9.差不多；兴趣爱好 10.巧诈 三. 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四. 1.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。 2.示例：