以内数的认识公开课.pptxVIP

第1页/共26页温故而知新91.最大的一位数是（ ）。102.最小的两位数是（ ）。3.最大的一位数与最小的两位数相差（ ）。1第一页，共27页。第2页/共26页运动会开幕式第二页，共27页。第3页/共26页猜猜体育馆大约能坐多少人。5000人。我知道，能坐一万人!8 000人。比100多得多。第三页，共27页。第4页/共26页1000以内数的认识第四页，共27页。第5页/共26页学习目标：1．认识计数单位百、千，并掌握数数方法，掌握 10个一百是一千。2．认识新的计数单位“千”，初步理解相邻计数单位间的十进关系。第五页，共27页。第6页/共26页数一数第六页，共27页。第7页/共26页 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。我们来数一数小正方体的个数。一个一个地数，10 个一是( )。 十第七页，共27页。第8页/共26页 10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。一百一十一十地数，10 个十是( )。第八页，共27页。第9页/共26页9个百再添上1个百是10个百，10个一百是一千。九百里面有9个百。3个百是三百。2个百是二百。这么多，怎么数呢？每一排是一百，可以一排一排地数。一百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。一百一百地数，10 个一百是( )。 一千 第九页，共27页。第10页/共26页认识计数单位“千”第十页，共27页。第11页/共26页我知道了，当物体个数不太多时，可以一个一个或十个十个地数；当数更大的数时，可以一百一百地数。一千里面有10个百。一、十、百、千都是计数单位。认识计数单位“千”一百一百地数，10 个一百是( )。 一千 第十一页，共27页。第12页/共26页我发现每相邻两个计数单位之间的进率都是10。同学们，你发现他们之间有什么规律吗？认识计数单位“千”一百一百地数，10 个一百是( )。 一千 第十二页，共27页。第13页/共26页在计数器上边拨珠边数数，从九百六十起，一十一十地数到一千。你会吗？在三百五十六的后面连续数出5个数。计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。数数。三百五十七、三百五十八、三百五十九、三百六十、三百六十一。第十三页，共27页。第14页/共26页第十四页，共27页。第15页/共26页让我们来动手做一做吧！在计数器上边拨珠边数数。（1）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。（2）从二百二十起，一十一十地数到三百一十。第十五页，共27页。第16页/共26页巩固练习第十六页，共27页。第17页/共26页选一选A1.10个一是（ ）。 (A)十(B)一百 (C)一千 (D)一万B2.10个十是（ ）。 (A)十(B)一百 (C)一千 (D)一万第十七页，共27页。第18页/共26页选一选3.10个一百是（ ）。 C(A)十(B)一百 (C)一千 (D)一万4.九百七十七后面的第一个数是（ ）。A(A)九百七十八(B)九百七十二(C)九百八十二(D)九百七十五第十八页，共27页。第19页/共26页选一选D5.百位的左边是（ ）位。(A)个(B)十(C)百(D)千B6.百位的右边是（ ）位。(A)个(B)十(C)百(D)千第十九页，共27页。第20页/共26页选一选C7.24个十是（ ）(A)24 (B)10 (C)240 (D)2400B8.一个数的最高是千位，这个数是（ ）位数。(A)千(B)四(C)三(D)百第二十页，共27页。第21页/共26页选一选9.六百八十七后面第五个数是( )。B(A)六百八十八(B)六百九十二(C)六百八十二(D)七百九十二10.最大的三位数和最小的四位数相差（ ）。D(A)2 (B)10 (C)100 (D)1第二十一页，共27页。第22页/共26页课堂小结第二十二页，共27页。第23页/共26页 生活中常用到一些较大的数。学习了这些大数，通过今天这节课你有什么收获？第二十三页，共27页。第24页/共26页作业：完成P79 练习十六第1~4小题第二十四页，共27页。第25页/共26页再见！第二十五页，共27页。第26页/共26页感谢您的观看！第二十六页，共27页。内容总结1.最大的一位数是（ ）。2.最小的两位数是（ ）。1．认识计数单位百、千，并掌握数数方法，掌握 10个一百是一千。2．认识新的计数单位“千”，初步理解相邻计数单位间的十进关系。一十一十地数，10 个十是( )。一排一排地数。当数更大的数时，可以一百一百地数。（1）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。1.10个一是（ ）。6.