《机床电气控制与PLC应用》课程标准现代学徒制.pdfVIP

《机床电气控制与PLC应用》课程标准——现代学徒制 一、课程基本信息 课程代码 0502100305021003 课程性质 必修课 职业能力通用课 课程属性 考核方式 考查（笔试） 程 适用专业 工程机械运用技术、机械制造与自动化 总学时 60 其中实验或上机学时 8 执笔人 XX 教研室审核人 XX 二级学院审核人 XX 二、课程的性质、目的和任务 1.课程性质 《机床电气控制与PLC应用》是机械制造与自动化专业的职业能力通用课程。在教学 过程中，以能力为本位，以职业实践为主线，以项目为主体，根据生产一线对拌和设备管 理、大型设备操作和设备安装与调试等岗位人才的要求，通过教学，使学生掌握使用PLC 解决实际控制问题的方法，具备完成沥青混合料拌和设备、混凝土搅拌设备的生产工艺组 织与管理和路面摊铺设备、稀浆封层设备、路面再生设备、沥青乳化设备、起重吊装设备 等操作的能力。 2.目的和任务 通过对本课程的学习和训练，使学生熟悉电气控制及PLC的基础知识，掌握电气控制 原理及PLC的指令系统和编程方法，能够应用能够应用PLC完成实际控制系统的设计、安装和调试。 培养学生分析、解决生产实际问题的能力，提高学生的职业技能和专业素质，提高学生学 习的能力，养成良好的学习思维和学习习惯。 三、课程教学的基本要求 1.教学目标 3.教学设计 知识目标： 学生准备： （1）掌握常用典型工程机械电气控制系统电路分 （1）教材，笔记。 析、排故维修等技术。 （2）课前预习，课后复习。教学方法： （2）了解PLC的基本结构、工作原理、发展趋势和 应用领域。 （3）了解PLC的主要性能指标、工作方式、安装布 （1）充分运用现代教育技术手段，使 线。 教学内容 （4）熟练掌握典型PLC的编程指令。能力目标： 更加形象化、具体化。 （1）能编制一般复杂程度的控制程序，会通过编程 （2）采用互动式教学方法，突出学生 软件编制与修改一般PLC控制程序。 主体地位，挖掘学生的特长与潜能， 调动学生自主学习积极性。 （2）能初步分析实际PLC控制系统，能合作完成简 单控制系统的设计、安装、编程和调试工作。 （3）拓展课程网络资源，将课程教学 资源放在数字化校园网上，逐步使课 （3）能对PLC控制系统进行日常维护。 程教学视频化、网络化，方便学生在 （4）养成良好的职业习惯和职业意识，具备专业岗网络中自主学习。 位所要求的职业能力。 （4）及时吸纳新知识、新材料、新技 素质目标： 术,并结合职业资格证书内容，使教学 内容保持时效性。 （1）能及时发现工作中出现的问题，并分析问题和 提出解决方案。 （5）完善教学管理体系，根据培养学 生职业能力的需要，制定了符合职业 （2）具有团队协作精神和良好的交流能力。