人教版五年级下册数学期中测试卷附参考答案（能力提升）.docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.在下面3个数中，（ ? ）既是20的因数，又是5的倍数。 ? A.8 ? ? ? ? ?B.15 ? ? ? ? ?C.20 2.从6、0、3、4中选出三个数组成一个同时是2、3、5的倍数的数，这个数最大是( ? )。 ?? A.604 ? ? ? ?B.630 ? ? ? ?C.640 3.当a是自然数时，2a+1一定是（ ? ）。 ? A.奇数 ? ? ? ? ? ?B.偶数 ? ? ? ? ? ?C.质数 4.下面的说法中，错误的是（? ?）。?? A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。 B.乘数都是奇数，积也是奇数。 C.加数中有2个、4个、6个……奇数时，和一定是奇数。 5.下面（ ? ）情况从侧面看到的图形是。 ? A. ? ? ? ? B. ? ? ? ? C.? 6.三个连续的奇数的和是45，其中最大的一个数是(? ? )。?? A.14? ? ? ? ? ?B.15? ? ? ? ? ?C.17?? 二.判断题(共6题，共12分) 1.相邻的两个自然数中，一个是偶数，一个是奇数。（? ?） 2.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。（? ?） 3.A是B的因数，B是C的因数，所以C是A的倍数。（? ?） 4.下图可以折成正方体。（? ?） 5.分母只含有质因数2和5的分数都能化成有限小数。（? ?） 6.观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同。（? ?） 三.填空题(共6题，共9分) 1.24的因数共有（ ? ）个。其中，质数有（ ? ）个，合数有（ ? ）个。 2.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（ ? ?）平方厘米，体积是（ ? ?）立方厘米。 3.正方形的面积是9平方分米，如果它的边长扩大10倍，面积扩大（? ?）倍。 4.边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（? ?）个。 5.6立方米3立方分米=（? ?）立方分米 6.物体所占空间的（? ?）叫做物体的体积。 四.作图题(共2题，共10分) 1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？ 2.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？ 五.解答题(共6题，共31分) 1.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人） 2.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对? 3.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？ 4.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由. 5.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？ 6.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态，若按1次之后灯是开着的，那么在开和关13次后，灯是开的还是关的呢？如果开和关200次后，灯又是怎么样的？为什么？请简单说明理由. 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.C 二.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 三.填空题 1.8；2；5 2.250；250 3.100 4.7 5.6003 6.大小 四.作图题 1.解：共有10种方法. 2.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。 五.解答题 1.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；? 40=2×20，排成2行或者20行，符合题意； 40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意； 40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意； 所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法； 答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法 2.解：因为两个质数之和可能是质数如2＋3＝5,也可能是合数如3＋5＝8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对. 3.96÷4÷3=8（厘米） 8＋3=11（厘米） 表面积=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）? 4.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭. 此后第一位同学拉后：开； 第二位：关； 第三位：开； 第四位：关； …，