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消防教育状况及消防专业人才培养的设想
消防是一门涉及社会科学、自然科学、技术科学的多元综合性边
缘学科。消防教育与专业人才培养机制的合理性与否,是衡量消防开
展的标准之一。为了实现消防与社会经济的协调开展,必须把消防纳
入社会开展的大系统,做到整体的协调统一,并改变过去单纯的以 4
项指标来衡量消防工作好坏的片面观念,确立以消防实力水平、消防
根底设施、消防社会化程度、法律控制等综合指标来衡量社会消防开
展状况的新思路。
在人类跨入
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