小议《新概念英语》教与学.pdfVIP

小 议 《新概念英语》教与学(9-14) (9)关于惩戒的作用我是认可的，我也是经历了太多乱哄哄的 堂纪律、经过多次失眠后得出这样 的结论，我 目前的方法是偶尔会在 男生的头上用教鞭点一下，当然 ，力度不会太大，只是语言上会重一 些 ，告诉这个小孩子，如果下回老师的教鞭 “打断了”，让妈妈赔 ，呵 呵〜 在教学初期 ，我坚持认为，如果有能力用一两句说教或者树 立榜样 的方法就解决问题那是再好不过的了，老师的稳定的情绪对孩 子应该是有榜样作用的，但是这儿年下来，我发现理论与现实差异很 大 。经常处于两难 的境地 ，也总结出一些惩戒的原则：