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《教育学》教学讲义一
一、课程名称:教育学
Pedagogy
二、教学目标:
通过系统的教育理论学习和研究,使学生从理性上认识有关教育的一系列基本概念、基本理论、
基本规律、基本问题,具备较严密的教育学科思维和教育理论素养。
通过实践教学和案例分析,培养学生运用教育学的理论和方法分析教育现实问题的能力,并能够从
操作层面上掌握有关教育管理的方法和技巧,为将来从事教育事业打下理论和实践经验的基础。
本课程的具体作用为:(1)理解教育发展的历史轨迹及著名教育家的教育思想。(2)理解
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