情感教育在数学教学中之融合（教学资料）.docVIP

情感教育在数学教学中之融合（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文4518字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：情感教育在数学教学中之融合 1 一、教师自身情感的影响 2 二、爱科学的思想情感的培养 2 三、联系生活渗透情感教育 3 四、以行动激发学生感情的生成 4 五、让学生尝试成功的学习热情 4 文2：融合生活元素探索高效数学教学 5 1 生活化的开端：课前导入 5 2 生活化的过程：课堂教学 6 2.1 关于情境教学 6 2.2 关于实物教学 6 3 生活化的延伸：课后活动 7 参考文摘引言： 7 原创性声明（模板） 8 正文 情感教育在数学教学中之融合（教学资料） 文1：情感教育在数学教学中之融合 情感是人的素质结构中的重要组成部分，情感教育是小学学科育人功能的体现，是教学规律和客观要求，是实施素质教育的需要，让学生从小受到良好的情感教育，对培养未来社会的合格公民，提高民族素质是具有十分重要的意义。 一、教师自身情感的影响 作为一名数学老师，自己对数学的情感会潜移默化的影响到学生对