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小学教师教育教学教育经验总结
教育教学教育经验总结
伴随着新课程的到来，课堂上学生有一个集中的注意力去听课，去学习尤为总要。我从教二十多年来，对课题是如何培养小学时注意力进行了一些研究、探索，觉得应从以下几个方面着手培养：
在教学方法上，极力避免单调呆板，以维持学生注意的持久性。在低年级的语文教学中，我充分利用直观性的东西来引起小学生的不随意注意，如在教汉语拼音字母“b”与“a”拼读时，我随手画了一个小朋友拔起的一个大萝卜；教“t”，我花了一把雨伞，把伞把部分用红色粉笔描出来，形象直观，学生容易接受、记忆；同时，注意力不易分散。在教《司马光》、《护理和乌鸦》是，我把它编成课本剧，让学生扮成司
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