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教改窑教研 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第31期
核心素养视角下如何开展小学数学教学
王 丽
渊甘肃省庆阳市庆城县长庆小学 甘肃 庆阳 745100冤
揖摘要铱在我国的小学教学中袁主要以语数外三大基础科目为主袁而数学教育由于自身独特的学科特点袁能够推动学生
理解能力的提高袁为学生之后的各科学习贡献力量袁因此在小学教育中占有核心地位遥加之袁当前我国进入发
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