学前儿童社会教育与活动指导 课件 第9章 学前儿童安全教育活动的设计与指导.pptx

第 9 章 学前儿童安全教育活动的设计与指导;知识结构图;第一节　学前儿童安全教育活动概述;　　( 一 ) 安全的概念　　所谓“安全”，是指事物的主体在客观上不存在威胁、在主观上不存在恐惧的一种状态。安全是一个综合的概念，有着动态性的特点，表现在随着形势和条件的变化，对安全的威胁和维护安全的手段与方式也发生变化。;　　( 二 ) 学前儿童安全教育　　学前儿童安全教育是指根据学前儿童动作发展、认知发展及生活经验积累等方面的特点，加强学前儿童对周围环境潜在危险的认识，提高其预见性和保护技能，减少意外伤害发生，提高生命质量的教育。　　( 三 ) 学前儿童安全教育目标　　学前儿童安全教育的目标包括使学前儿童懂得安全和自我保护知识，培养其关注安全和自我保护的积极态度，增强自我保护技能，消除不安全因素，防???和减少意外事故的发生。;二、学前儿童安全教育的意义　　( 一 ) 保护学前儿童健康成长　　( 二 ) 幼儿园教育活动的基本前提　　( 三 ) 有利于实现社会安定;第二节　学前儿童安全教育活动的具体内容;一、幼儿园小班安全教育内容　　幼儿园小班安全教育主要内容如下：　　(1) 知道保护五官的方法，例如，保护眼睛，不挖鼻子，不把异物塞到嘴巴里、耳朵里，不大声嘶吼等　　(2) 上下楼梯不推挤，靠右边排队行走，不滑扶手，不疯跑。　　3) 户外活动时保护自己、保护同伴，不推不挤，遵守游戏规则，滑滑梯时不从下往上爬。　　(4) 不爬窗、跳楼梯、玩门，不做从高处往下跳等危险动作。;　　(5) 知道电的危险性，不触碰插座及电器。　　(6) 不随身携带笔、刀、牙签等尖利的器具。　　(7) 不和同伴打闹推搡，更不能抓、咬、打同伴。　　(8) 知道自己的姓名及父母的姓名、电话，且不随便告诉陌生人。　　(9) 不随便接受陌生人的礼物和陌生人给的食物。　　(10) 不随便跟陌生人说话，不跟陌生人走，不让陌生人触摸自己的身体。　　(11) 外出活动中听从家长或者教师的安排，不随便离开集体。;???　(12) 远离变压器、建筑工地等危险的物品和场地。　　(13) 了解玩火、玩电、玩水的危害，不玩火、玩电、玩煤气等，防止意外事故发生。　　(14) 不拿电话、手机当玩具，不能乱拨电话。　　(15) 自己受到伤害时要及时告诉大人。　　(16) 不在马路上玩耍，走路靠右行，要在大人的带领下过马路。　　(17) 不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩，以免发生意外。;　　(18) 不在电梯上玩耍，不乱按电梯按键，不在电梯门附近玩耍。　　(19) 不喝生水，不吃腐烂、变质、有异味的食物。　　(20) 进餐时要安静，不乱跑，不玩筷子、勺子、叉子等餐具。　　(21) 不碰开水、饮水机，避免烫伤。　　(22) 知道不动药品，不乱吃药，了解乱吃药的危害。;二、幼儿园中班安全教育内容　　幼儿园中班安全教育主要内容如下：　　(1) 要牢记自己的姓名、家庭住址、父母的姓名及工作单位，知道在遇到危险时怎样拨打紧急呼救电话。　　(2) 捉迷藏时不要躲在柜子、箱子等封闭空间里。　　(3) 不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，以免触电。　　(4) 在家中不要攀爬登高，不要在阳台、窗边及楼梯口??戏，避免发生坠楼和滚下楼梯。;　　(5) 不可触摸清洁用品或杀虫剂等有害制剂。　　(6) 家长不在身边时，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里跑、跳，不要随意开启热水龙头。　　(7) 不要用塑料袋或棉被蒙头，不要将绳子绕在脖子上，也不可把花生、纽扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，以免吸入气管。　　(8) 不可开启煤气开关，更不能用手去摸明火；学会一旦发生火灾如何自救，如何迅速逃离或等待大人施救。　　(9) 吃东西前要先征得家长同意，不吃不熟悉的人给的东西。要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易卡在气管里引起窒息。;　　(10) 学会爱惜玩具和同小朋友分享玩具，以免受到破损玩具的伤害或因抢夺玩具受伤。　　(11) 了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口。平时养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。　　(12) 知道报警电话，如 110、120、119，懂得如何打电话报警。　　(13) 上下学路上要跟家长一起走，不能自己到处跑，乘坐私家车或公共交通工具时要知道乘车安全事项。;　　(14) 不能随意跟陌生人说话，不跟陌生人走，不要让陌生人碰自己的身体。　　(15) 独自在家时，如有人???访不要开门。自己在家不反锁门，不玩煤气、炉火、打火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。　　(16) 无成人带领时，不能单独过马路。过马路时，应遵守交通规则，走斑马线，在人行