儿童言语的发展.pdfVIP

0～6岁儿童言语发展 人类言语的发展以听觉、发声器官和大脑三者功能的成熟为基础，从哇哇 啼哭的新生儿到朗朗读书的小学生，小儿的言语是在活动过程中、在与成人的交 往过程中，通过成人的影响，不断地模仿和练习逐渐发展起来的，经历了发声、 理解和表达几个过程。 一、言语的发展 （一）语音的发展 1.逐渐掌握本族语的全部语音（4岁） 2.对语音的意识开始形成（3—6岁） （二）词汇的发展 1.词汇量迅速增加 2.词类范围日益增加 3.词义逐渐确切和加深