北师大版数学六年级下册期末测试卷【能力提升】.docxVIP

北师大版数学六年级下册期末测试卷【能力提升】.docx

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北师大版数学六年级下册期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.表示x和y成正比例关系的式子是( ? )。 ? A.x+y=6 ? ? ? ? ?B.x-y=8 ? ? ? ? ?C.y=5x ? ? ? ? ?D.xy=7 2.下面四句话中错误的有(? ?)句。 ? ①教师节、儿童节、国庆节所在的月份都是小月。 ②四个圆心角是90°的扇形可以拼成一个圆。 ③如果两个质数的和仍是质数,那么它俩的积一定是偶数。 ④如果ab+4=40,那么a与b成反比例。 A.1 ? ? ? ? B.2 ? ? ? ? C.3 ? ? ? ? D.4 3.某商品每件成本为80元,按原价出售,每天可售出100件,每件利润为成本的, 后来按原价的90%出售,每天的销售量提高到原来的1.5倍,则原来每天赚的钱与后来每天赚的钱相比,赚得多的是(  )。 A.原来 ? ? ? ? B.后来 ? ? ? ? C.一样多 ? ? ? ? ?D.无法比较 4.小明用14元买了一盒7折优惠的彩笔.这盒彩笔原价多少元.小明省了多少元?正确的解答是(? ?)。 A.20元,6元? ? ? B.30元,16元? ? ? C.25元,11元? ? ? ?D.21元,7元 5.一件衣服先按获取利润40元销售,后将利润降低到25元出售,现在的利润是( ? )。 A.-25元 ? ? ? ?B.+15元 ? ? ? ?C.-40元 ? ? ? ?D.+25元 6.比例3∶8=15∶40的内项8增加2,要使比例成立,外项40应该增加( ? )。? A.3 ? ? ? ?B.5 ? ? ? ?C.10 ? ? ? ?D.50 二.判断题(共6题,共12分) 1.长方形的周长一定,长方形的长和宽成反比例。(? ?) 2.速度一定时,路程和时间成反比。(?? ) 3.12不是正数,因为12的前面没有“+”。 ? ? ( ? ) 4.如果把向东的米数记作负数,那么向北走的米数就记作正数。 ? ? ?( ? ) 5.一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积小12立方厘米。这个圆锥的体积是4立方厘米。(? ?) 6.如果a×2=b×3,那么a:b=2:3。 ? ? ( ? ) ?? 三.填空题(共8题,共14分) 1.做一个圆柱形厨师帽底面圆周长为45厘米,高是底面直径的2倍,至少需要(? ?)平方厘米布料。?? 2.一百分之二十三写成分数是(? ?),写成小数是(? ?)。 3.一个圆柱底面半径2分米,侧面积是113.04平方分米,这个圆柱体的高是( ? )分米。 4.育英实验小学六(1)班学生进行体检测量身高。老师为了便于记录,小华身高153cm,被记作+3cm;小明身高是144cm,可以记作________厘米;小芳的身高被记作﹣5cm,则小芳的实际身高是________cm。 ? ? 5.如果小强向东走20米记作+20米,那么小强向西走30米可记作________米。 6.原价为40元的体恤衫打七五折,相当于降价( ? ?)元。 7.记录温度时,我们把零上8℃记作+8℃,那么零下8℃应记作________。 8.一个长5cm、宽3cm的长方形按3:1放大,得到的图形的面积是(? ?)cm2。 四.计算题(共2题,共12分) 1.直接写出答案。 2.求未知数x。? 五.作图题(共1题,共6分) 1.在直线上表示下列各数。 -5,3,0,-2,0.5, 六.解答题(共6题,共35分) 1.一个圆柱,高减少2厘米,表面积就减少18.84平方厘米,这个圆柱的上、下两个底面面积的和是多少平方厘米? 2.庄稼如果重量增加500克,记作+500,那么如果增加2千克,那么应该记作? 3.笑笑看一本180页的故事书,第一周看了全书的40%,第二周看了全书的25%。两周共看了多少页?? ?? 4.一个底面直径为20厘米的圆柱形容器里,盛有一些水。把一个底面半径为3厘米的圆锥形铅锤完全浸没在水中,水面上升0.3厘米,这个铅锤的高是多少厘米? 5.化肥厂把生产1600 t化肥的任务按三个车间的人数比分配,一车间53人,二车间52人,三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨? 6.某商场冰箱五月份销售量是80台,后来举行了促销活动,六月份的销售量是110台。六月份比五月份增长了百分之几?? ? 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.A 4.A 5.D 6.C 二.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 三.填空题 1.1451.03 2.;0.23 3.9 4.-6;145? 5.-30 6.10 7.-8℃ 8.135 四.计算题 1.0.06;0.8;0.056;87.5;;1.05;;5 2.x=7.8;x=20;x=25;x=10 五.作图题 1.根据正负数的意义可知: 六.

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