小学数学北师大六年级上册四百分数周丽百分数应用题整理与复习课件.ppt

表示一个数是另一个数的百分之几，叫做百分数。百分数也叫百分比、百分率。 分数和百分数在意义上有什么相同点和不同点 相同点 不同点 分数 都可以表示两个数量间的关系 可以表示一个具体的数量，后面可以带单位名称 百分数 不能表示一个具体的数量，后面不能带单位名称 百分数应用题和分数应用题在数量关系上是相同的，分析和解答的过程也是相似的。只是分率由分数变成了百分数。 百分数应用题和分数应用题的解决方法是一样的吗？ 应用题的三种类型： 1.求分率。一个数是另一个数的几（百）分之几。 用除法 部分量÷单位量×100% 2.求部分量。 特点：单位“1”已知 用乘法。 单位量×部分所占的分率=部分量 3.求单位量。 特点：单位“1”未知 用除法或方程解答 部分量÷部分量所对应分率=单位量 解题步骤： 2.找准单位“1” 3.判断单位“1”已知还是未知 4.确定解题方法（乘法还是除法） 5.找准对应关系，列式解答 1.根据问题判断是否是求分率。 1.甲校的图书册数是乙校的150%。 根据题意，找出单位“1”。 2.王生储蓄的钱数比张华多20%。 4.一堆煤用去45%。 5.某校原有学生500人，今年增加了12%。 单位“1”：煤的总量 单位“1”：原来学生人数 3.全班人数的55％是女生。 1、10万元的5%是多少？ 2、一个数的80%是100，求这个数。 3、王丽打一份资料，她上午打了3000个字，下午比上午少打了10%。你能算出她下午打了多少个字吗？ 3000×(1－10%) 3000－3000×10% =3000×0.9 =2700(字) =3000 － 300 =2700(字) 答：她下午打了2700个字。 部分量÷部分量所对应的分率＝单位量 用算术方法解答： 360 （1+20%） 男生 的分率 ÷ 男生 植树棵数 =360÷1.2 =300(棵) 答：女生植树300棵。 4、六年级学生去植树，男生植树360棵，比女生多植20%，女生植了多少棵？ 用方程解答： 女生植树棵数+多的部分=男生植树棵数 解：设女生植树x棵， X+20%x=360 1.2x=360 x=360÷1.2 x=300 答：女生植树300棵。 六年级学生去植树，男生植树360棵，比女生多植20%，女生植了多少棵？ 5、一个饲养场，养鸡400只，养鸭500只。 鸡的只数比鸭少百分之几？ （500-400）÷500×100％ 鸭的只数比鸡多百分之几？ （500-400）÷400×100％ 求一个数比另一个数多（少）百分之几？ 用多（少）的量÷单位量×100％ 商店同时卖出两件商品，两件卖出价都是60元，但其中一件赚了20％，另一件亏了20％，这个商店卖出这两件商品是赚了还是亏了，赚（亏）了多少钱？ 37.4 （1－15%） 现成本 现成本的分率 ÷ 一个工厂由于采用了新工艺，现在每件 产品成本是37.4元，比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元？ =37.4 ÷0.85 =44（元） 答：原来每件产品的成本是44元。 一个工厂由于采用了新工艺，现在每件 产品成本是37.4元，比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元？ 用方程解答： 原来成本－降低部分=现在成本 解：设原来成本为x元， x－15%x=37.4 0.85x=37.4 x=37.4÷0.85 x=44 答：原来每件产品的成本是44元。 * * *