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信息技术是属于综合实践课程内容之一，其课程注重的是知识、技能、 能力，以及情感意识和创造力的培养。教学方法如常规课程不同，更注 重社会实践和体验，或者说是运用型学习方式。因此此类课程的说课多 以主题活动、任务驱动、操作实践运用等途径和方法。而且要注意小学 和初中的不同教学内容和知识思想体系，小学注重学习兴趣和爱好的培 养，旨在理解，或初步掌握利用信息技术基本技能，重在体会信息技术 的作用，及与生活、学习之间的联系。初中从兴趣、爱好逐步过渡到知 识体系和理论体系，以及综合技能、能力运用的培养，为创造型学习和 思维奠定基础。 因此总结一下信息技术说课的一般过程：